A) Recopilación de datos
B) Planteamiento de hipótesis
C) Participación en campañas de concientización
D) Comunicación de resultados y conclusiones
E) Observación y formulación de preguntas

A) Un hecho comprobado
B) Una ley universal
C) Una corazonada o presentimiento
D) Una pregunta bien definida
E) Una explicación posible a un fenómeno

A) Todas las anteriores
B) Generar nueva información
C) Ninguna de las anteriores
D) Confirmar o refutar hipótesis
E) Probar teorías científicas

A) Órgano
B) Sistema de órganos
C) Tejido
D) Molécula
E) Célula

A) Mitocondrias y cloroplastos
B) Membrana celular y pared celular
C) Núcleo y citoplasma
D) Ninguna de las anteriores
E) Todas las anteriores

A) Ninguna de las anteriores
B) Controlar el paso de sustancias hacia adentro y hacia afuera de la célula
C) Producir energía para la célula
D) Todas las anteriores
E) Proteger a la célula del medio ambiente

A) Ninguna de las anteriores.
B) Sintetizar proteínas
C) Almacenar material genético (ADN).
D) Todas las anteriores.
E) Producir energía en forma de ATP.

A) Producir hormonas para regular el funcionamiento del cuerpo
B) Transportar oxígeno y nutrientes a las células
C) Defender al cuerpo de infecciones y enfermedades
D) Ninguna de las anteriores
E) Todas las anteriores

A) Músculos, huesos, piel y órganos internos
B) Glóbulos blancos, linfocitos, macrófagos y células dendríticas
C) Ninguna de las anteriores
D) Neuronas, glóbulos rojos, glóbulos blancos y plaquetas
E) Todas las anteriores

A) Por la presencia de moléculas específicas en su superficie
B) Ninguna de las anteriores
C) Por su tamaño y forma
D) Todas las anteriores
E) Por su color y textura