A) Médicos sin Fronteras. B) Greenpeace. C) Fundación Random Acts of Kindness. D) Fondo Mundial para la Naturaleza.
A) Psicoanálisis. B) Disonancia cognitiva. C) Conductismo. D) Psicología positiva.
A) Ignorando las injusticias sociales. B) Fomentando la resiliencia de la comunidad. C) Centrándose únicamente en el crecimiento económico. D) Promoviendo el individualismo.
A) Disonancia cognitiva. B) Holgazanería social. C) Efecto espectador. D) El ayudante está colocado.
A) Apoyo abrumador de todas las comunidades. B) Cambios estructurales inmediatos en la sociedad. C) Escepticismo sobre su eficacia. D) Aumento de los comportamientos violentos.
A) Educan a los alumnos en la empatía y la amabilidad. B) Se centran únicamente en el rendimiento académico. C) Desalientan la interacción social. D) Ignoran el aprendizaje emocional.
A) Siguiendo sólo los índices de delincuencia. B) Contando las métricas de crecimiento económico. C) Analizando los seguidores en las redes sociales. D) Mediante encuestas y comentarios de la comunidad.
A) Inspira a los demás a actuar con amabilidad. B) Fomenta la desinformación. C) Fomenta los celos y la competencia. D) Disminuye la importancia de la amabilidad. |