Control N°4 "Ecuaciones" 8° A
  • 1. ¿Cuál de estas opciones muestra una ecuación?
A) 4x20
B) 10x
C) 2x = 15
D) 7 + 3x
  • 2. ¿Cuál es el valor de x en la ecuación
    2x - 4 = 8 + x ?
A) 12
B) 6
C) 4
D) 2
  • 3. Observa la siguiente balanza en equilibrio:
    ¿Cuál es el valor de x en la balanza anterior?
A) - 5
B) 5
C) 11
D) 11/7
  • 4. En el curso de Emilia están reuniendo recursos para su fiesta de graduación de 8°. Para ello cada alumno debe vender al menos un talonario de rifa, que tiene una cierta cantidad de números. Emilia vendió 39 números, lo que es equivalente a 2 talonarios completos y 5 números más. ¿Cuál de las siguientes ecuaciones permitiría calcular cuántos números tiene cada rifa?
A) 39 - 5 = x
B) 2x = 39 +5
C) 2x + 5 = 39
D) 2x = 39
  • 5. María tiene $900 , distribuidos en 12 monedas de $50 y el resto en monedas de $10. ¿Cuántas monedas de $10 tiene?
A) 10
B) 5
C) 8
D) 30
  • 6. Si se tiene la ecuación x/3+x/2=5, ¿qué valor de x cumple con la igualdad?
A) 6
B) 15
C) 30
D) 10
  • 7. Resuelve la siguiente ecuación, he indica el valor de x
    10x-7=3x+14
A) 3
B) 7
C) 21
D) - 3
  • 8. Resuelve la siguiente ecuación:
    25x+4-5x=10x+104
A) 10
B) - 10
C) 10,8
D) 100
  • 9. Resuelve la siguiente ecuación:
    5(x+4)+12=2(x-3)-1
A) 13
B) -13
C) 10
D) 12
  • 10. En un colegio de Santiago, el número de estudiantes de 7°s básicos que prefieren matemáticas supera en 15 alumnos, al número de estudiantes que prefieren historia. Si en total hay 125 estudiantes entre ambas preferencias, ¿cuántos estudiantes prefieren historia?
A) 70 estudiantes
B) 55 estudiantes
C) 110 estudiantes.
D) 113 estudiantes.
  • 11. Si el perímetro del rectángulo de la imagen es 30 cm, ¿Cuánto mide cada uno de sus lados?
A) 10 Y 12 cm.
B) 8 Y 6 cm.
C) 12 Y 14 cm.
D) 8 Y 7 cm.
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