A) La historia de las lenguas B) La gramática de las lenguas C) La fonología de las lenguas D) La relación entre la sociedad y el lenguaje
A) La creación de una nueva lengua B) Coexistencia de dos variedades de una lengua en una comunidad C) La desaparición de una lengua D) El cambio de pronunciación de una lengua
A) La creación de nuevas lenguas B) La desaparición de una lengua C) La evolución de una lengua a lo largo del tiempo D) La influencia de una lengua en otra
A) La habilidad para aprender lenguas extranjeras rápidamente B) El uso de diferentes acentos al hablar una lengua C) La capacidad de un hablante para utilizar el lenguaje de manera efectiva D) La cantidad de idiomas que una persona conoce
A) La evolución de las lenguas a lo largo del tiempo B) La coexistencia de dos lenguas en una comunidad C) La discriminación o prejuicio asociado a ciertas variedades lingüísticas D) El cambio de pronunciación en una lengua
A) Capacidad de una persona para hablar varios idiomas B) Estudio de las lenguas muertas C) La enseñanza de una sola lengua en contextos académicos D) El uso de jergas en grupos específicos
A) Una lengua muerta B) Una forma estándar de una lengua C) Una lengua oficial de un país D) Una lengua simplificada que se desarrolla entre hablantes de lenguas diferentes para la comunicación
A) Estudio de las lenguas muertas B) El análisis de textos literarios en diferentes lenguas C) El uso de lenguas en contextos académicos D) Estudio del uso del lenguaje en contextos comunitarios y de grupo |