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Sitúa cada número dentro del menor conjunto numérico al que pertenece (donde esta el signo de interrogación) N 9/3 ? 3,23444... ? Z -√(81/9 ? Q π/2 ? I Sitúa cada número dentro del menor conjunto numérico al que pertenece (donde esta el signo de interrogación) N 2 ? Z -5 ? -1/5 ? Q 3,121131114... ? I -5 ? Ordena de menor a mayor -√4 ? -1,222... ? -1/5 ? 2/3 ? √2 ? √4 ? π ? 3,23444... ? Averigua que número falta -15 3 ? ? Compara los siguientes pares de números. Utiliza los símbolos "<, > o =" 16 28 (-6)0 5 Números reales 2,2361 1 13 27 (-4)2 (-3)3 3 -16 1,7323232... 27
A) Son enteros y reales. B) Son enteros pero no reales. C) Son naturales D) Son reales pero no enteros.
A) Es entero y real. B) Es real y racional. C) Es racional pero no real. D) Es entero. El número π=3,14151... Es irracional pero no real. Es racional y real. Es real e irracional Es racional y real.
A) Están formados por los racionales y los irracionales B) Están formados por los enteros y los irracionales. C) Están formados por los racionales y los enteros. D) Están formados por los irracionales y los complejos.
A) En ocasiones se pueden poner como cociente de dos enteros. B) Son los que tienen raíz. C) Son los que se pueden poner como cociente de dos números enteros. D) Son los números negativos. Los números irracionales No se pueden poner como cociente de dos enteros. Son el cociente de dos enteros. Son los números con raíz. Son todos los reales.
A) N B) Z C) Q D) I Un número decimal infinito que no tiene parte periódica, pertenece a: Q I Z N Es el menor conjunto, que contiene a cero N I Q Z Es un conjunto que contiene a los naturales, los enteros, y decimales periódicos Q I N Z
A) Q e I B) N,Z,Q C) Z,Q e I D) N,Z,Q e I
A) I B) Z C) R D) Q √7 es un número: Racional Real y natural Irracional Entero
A) 43 B) 33 C) 34
A) 67 B) 76 C) -67 [3 – ( 5 + 15 / 3 ) ] / [16 – (– 3 ) . (– 5 )] = 7 -7 8 – [16 – (8 – 5 . 6)] – (6 – 8 / 2) . (– 7) = -24 25 24
A) < B) > C) ≤ D) ≥ coloca el símbolo que corresponda al comparar estas cantidades π__5/8 > < = ≤ Una desigualdad es: la comparación de dos cantidades mediante los símbolos > ; < ; ≠ la comparación de dos cantidades mediante los símbolos ≥ ; ≤ ; ≠ la comparación de dos cantidades mediante los símbolos ≥ ; > ; ≤ ; < ; = la comparación de dos cantidades mediante los símbolos ≥ ; > ; ≤ ; < la comparación de dos cantidades mediante los símbolos > ; < La propiedad aplicada en la expresión es 3 (1/3) = 1 es el modulo del producto. Verdadero Falso Dos números suman 25 y el doble de uno de ellos es 14.¿Qué números son? 19 y 6 35 y -10 7 y 18 31 y -6 Calcula por descomposición factorial, las siguientes raíces y desplaza la respuesta en frente: 5•32 ? 23•52•3 ? 2•53 ? 24•53 ? Al reducir la operación se obtiene. 4√53 ? 3√2 ? 5√3 ? -2√2 ? 2+√2 ? Selecciona la opción con la fracción del siguiente decimal: 36.276767676 ... 35914/990 36915/990 35914/99 36915/100 Selecciona la opción con la fracción del siguiente decimal: 88.49494949 ... 8761/99 8760/990 8761/990 8760/100 |