A) La eliminación de programas sociales B) La acumulación de riqueza por algunos individuos C) La supresión de derechos de ciertos grupos D) La distribución justa de recursos y oportunidades
A) Políticas de competencia educativa B) Políticas de educación inclusiva C) Políticas de privatización educativa D) Políticas de exclusión educativa
A) Limitar el acceso a la atención médica B) Mejorar la calidad de vida de la población C) Reducir la esperanza de vida de la población D) Incrementar los costos de los tratamientos médicos
A) Limitan el acceso de ciertos grupos a empleo B) Contribuyen a reducir la exclusión social y promover la igualdad de oportunidades C) Favorecen la desigualdad de género en el mercado laboral D) Incrementan la precariedad laboral y la discriminación
A) En fomentar la exclusión de sectores vulnerables B) En restringir el acceso a servicios básicos según criterios arbitrarios C) En garantizar la participación plena de todos los individuos en la sociedad D) En marginar a ciertos grupos de la población
A) No tiene efectos en la vida social B) Puede generar conflictos, inestabilidad y limitar el desarrollo C) Promover la cooperación y la igualdad D) Favorecer la diversidad y el progreso
A) Inequidad, opresión y desigualdad B) Competencia, exclusión y privilegio C) Justicia, solidaridad y no discriminación D) Separación, individualidad y desinterés
A) Es un obstáculo para el progreso social B) No tiene relevancia en las políticas sociales C) Favorece la exclusión de ciertos grupos sociales D) Es fundamental para la promoción de la equidad y el bienestar social |