A) La supresión de derechos de ciertos grupos B) La acumulación de riqueza por algunos individuos C) La eliminación de programas sociales D) La distribución justa de recursos y oportunidades
A) Políticas de exclusión educativa B) Políticas de competencia educativa C) Políticas de educación inclusiva D) Políticas de privatización educativa
A) Reducir la esperanza de vida de la población B) Limitar el acceso a la atención médica C) Incrementar los costos de los tratamientos médicos D) Mejorar la calidad de vida de la población
A) Justicia, solidaridad y no discriminación B) Inequidad, opresión y desigualdad C) Competencia, exclusión y privilegio D) Separación, individualidad y desinterés
A) No tiene relevancia en las políticas sociales B) Favorece la exclusión de ciertos grupos sociales C) Es fundamental para la promoción de la equidad y el bienestar social D) Es un obstáculo para el progreso social
A) Favorecen la desigualdad de género en el mercado laboral B) Limitan el acceso de ciertos grupos a empleo C) Incrementan la precariedad laboral y la discriminación D) Contribuyen a reducir la exclusión social y promover la igualdad de oportunidades
A) En marginar a ciertos grupos de la población B) En restringir el acceso a servicios básicos según criterios arbitrarios C) En fomentar la exclusión de sectores vulnerables D) En garantizar la participación plena de todos los individuos en la sociedad
A) Puede generar conflictos, inestabilidad y limitar el desarrollo B) Favorecer la diversidad y el progreso C) Promover la cooperación y la igualdad D) No tiene efectos en la vida social |