- 1. El conjunto de números enteros se puede representar de diferentes formas, de acuerdo a la imagen, determina que representación se realiza
A) Representación numérica
B) Representación gráfica
C) Representación simbólica
- 2. Los números enteros que se ubican en la recta numérica en orden son:
A) -20, -15, 10, 15
B) -25,-20,15,25
C) -30, -25, 15, 30
D) -35, -25,15,20
- 3. Los números enteros que se ubican en la recta numérica en orden son:
A) -70, -40, -10, 30, 65
B) -50, -40, -5, 25, 65
C) -70, -50, -10, 30, 70
D) -45, 40, -5, 25, 70
- 4. Los números enteros que se ubican en la recta numérica en orden son:
A) -300, -200, 25, 150, 250
B) -200, -225, 10, 150, 250
C) -300, -200, 50, 150, 300
D) -200, -155, 50, 125, 200,
- 5. Determina los opuestos de los siguientes números -4, 5, -10 y 6
A) -4, -5, 10 y -6
B) 4, -5, 10 y -6
C) 4, 5, 10 y -6
D) -4, 5, -10 y 6
- 6. Determina cuál es el valor absoluto de los siguientes números │7│, │-8│, │0│ y │-5│
A) 7,-8, 0 y -5
B) 7,8,0 y-5
C) 7,-8,0 y 5
D) 7,8,0 y 5
- 7. De acuerdo a la imagen, escribe quien es mayor > menor < o igual = según corresponda en cada ítem
A) a. <, b. =, c. <, d. >, e. <
B) a. >, b. <, c. >, d. <, e. >
C) a. >, b. =, c. >, d. >, e. >
D) a. <, b. =, c. >, d. >, e. >
- 8. Una persona, buscando una dirección efectúa los siguientes desplazamientos: 8 cuadras hacía el norte, se devuelve 5 cuadras hacia el sur, nuevamente se desplaza 7 cuadras hacia el norte, y al final se devuelve 2 cuadras hacia el sur y encuentra la dirección. ¿A qué cuadra estaba ubicada la dirección?
A) 16
B) 3
C) 14
D) 8
E) 2
- 9. Un caracol se desplaza en el sentido que indica la flecha sobre la recta graduada. El caracol avanza una unidad por hora. A las 12 del día el caracol está exactamente en el punto +3.
Indica en qué punto de la recta se encontraba el caracol a las 9 de la mañana.
A) +2
B) +1
C) -2
D) -1
E) 0
- 10. Un caracol se desplaza en el sentido que indica la flecha sobre la recta graduada. El caracol avanza una unidad por hora. A las 12 del día el caracol está exactamente en el punto +3.
Cuando el caracol esté exactamente en punto +11, qué horas serán.
A) 5 de la tarde
B) 8 de la noche
C) 4 de la tarde
D) 9 de la noche
E) 6 de la tarde
- 11. Observa el siguiente plano cartesiano con el polígono dibujado y sus respectivas coordenadas (X, Y). Al aumentar en 3 puntos cada coordenada (es decir desplaza 3unds a la derecha y 3 unds hacia arriba), las nuevas coordenadas del polígono son:
A) A(3,7); B(6,5); C(3,2)
B) A(7,2); B(4,5); C(4,1)
C) A(4,2); B(4,6); C(4,-1)
D) A(-6,-2); B(3,5); C(-4,-1)
E) A(-2,2); B(-4,-5); C(4,0)
- 12. Observa el siguiente plano cartesiano con el polígono dibujado y sus respectivas coordenadas (X, Y). Al restar en 2 puntos cada coordenada (es decir desplaza 3unds a la izquierda y 3 unds hacia abajo), las nuevas coordenadas del polígono son:
A) A(-6,-2); B(3,5); C(-4,-1)
B) A(3,7); B(6,5); C(3,2)
C) A(2,-3); B(-1,0); C(-1,-4)
D) A(4,2); B(4,6); C(4,-1)
E) A(-2,2); B(-4,-5); C(4,0)
- 13. En la figura, si hacemos una reflexión sobre la recta dada, ¿cuál de los siguientes puntos es la imagen de A?
A) D
B) C
C) B
D) A
- 14. ¿Cuál de las siguientes transformaciones preserva la orientación de un polígono?
A) Reflexión
B) Reflexión y traslación
C) Traslación, rotación y reflexión
D) Traslación
- 15. ¿Cuál de las siguientes características de un polígono se preserva en los movimientos de reflexión, traslación y rotación?
A) Su área y su perímetro
B) Todas las anteriores
C) La medida de sus lados
D) La medida de sus ángulos
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