A) Jhon Locke.
B) Erick Erickson.
C) Jean Jacques Rosseau.
D) Sigmund Freud.

A) Ganglios espinales, autónomos y células de Schawann.
B) Celulas procariotas.
C) Celulas de Schwann.
D) Ganglios espinales y autonomos.

A) Físico.
B) Todas las mencionadas.
C) Conductivo.
D) Psicosocial.

A) Sirve como pauta para el cambio de emociones, personalidad y relaciones sociales.
B) Sirve para eliminar comportamientos indeseables o inculcar comportamientos deseables.
C) Sirve para el procesamiento de información.
D) Sirve para estudiar el cambio y la estabilidad de los ámbitos del desarrollo.

A) La familia y las personas cercanas al sujeto.
B) Los profesores y los rectores de la institución.
C) Ninguna de las opciones mencionadas.
D) Las entidades gubernamentales.

A) Se encarga del estudio de los huesos del ser humano.
B) Todas las opciones mencionadas anteriormente.
C) Se encarga del estudio de los estímulos internos y externos.
D) Se encarga del estudio del desarrollo embrionario nervioso.

A) Es respuesta predecible a la experiencia.
B) Es un proceso de aprendizaje y desarrollo de ideas.
C) Es un aprendizaje constante.
D) Es un comportamiento involuntario que si se motiva se vuelve repetitivo.

A) Estado de desnutrición en la madre.
B) Peso estable en la madre y buena nutrición.
C) Consumo de alimentos saludables.
D) Asistencia constante a controles médicos.

A) Kurt Koffka.
B) Ivan Pavlov.
C) Jean Piaget.
D) Jean Jacques Rosseau.

A) Hace referencia a la satisfacción de los deseos en el recien nacido.
B) Hace referencia a la razón dada en el primer año de vida.
C) Hace referencia a la conciencia y los valores dados para ser aceptados en la sociedad.
D) Ninguna de las mencionadas anteriormente.