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Inténtalo
Búsqueda en la Web
  • 1. ¿Cuál de las siguientes etapas está ligada al uso meta-cognitivo del conocimiento?
A) Conocimiento significativo
B) Operaciones concretas
C) Extracción y uso de la información recopilada.
D) Uso de modelos
E) Conocimiento temporal
  • 2. ¿La diferenciación y etiquetado de la información clave es una de las etapas del uso?
A) Meta-constructivo
B) Meta-cognitivo
C) Meta-lingüístico
D) Meta-cientifico
E) Meta-cultural
  • 3. ¿Qué fase es conocida como orientarse a la lectura del contexto?
A) Fase #2
B) Fase#3
C) Fase#4
D) Fase#10
E) Fase#9
  • 4. ¿En donde se priorizan las decisiones ajustadas al área de contenido?
A) en los modelos de orientación
B) en los modelos de la ley
C) en los modelos economicos
D) en los modelos de búsqueda
E) en los modelos sociologicos
  • 5. El equipo informático, tipo de acceso a la red, motores disponibles, conocimientos tecnológicos o dominio de idiomas. ¿Son modelos de?
A) Búsqueda
B) Sociología
C) Constructivismo
D) Psigología
E) Cognición
  • 6. ¿Cuál búsqueda genérica o especifica fue creada por los usuarios?
A) Wikipedia
B) Power point
C) Excel
D) Publisher
E) Word
  • 7. La consulta puede necesitar una...
A) Elaboración Psicología
B) Elaboración metacognitiva
C) obra
D) Elaboración superficial y re-elaboración
E) lectura
  • 8. Puede comparar diferentes itinerarios de búsqueda a partir de determinados parámetros.
A) El internet
B) El proceso elaborativo
C) El proceso Metaconsutructivo
D) El proceso artesanal
E) El proceso de búsqueda
  • 9. ¿Da sentido a la demanda o consulta?
A) La revisión de examen
B) La revisión constructivista
C) proceso meta constructivo
D) la psicologia
E) La revisión de los propios conocimientos
  • 10. Tipo de de mediateca:
A) hemeroteca y amiroteca
B) fonoteca y monoteca
C) amioroteca y monoteca
D) hemeroteca y fonoteca
E) hemeroteca y monoteca
  • 11. Adoptar uno u otro dispositivo de búsqueda dependerá de:
A) una valoración origina
B) una valoración constructiva
C) una valoración reflexiva
D) una valoración metaconstructiva
E) una valoración cientifica
  • 12. La interactividad que ofrece el medio, la facilidad con que se puede modificar la búsqueda, la necesidad de dispositivos especiales para el acceso son:
A) Revisiónes
B) Modelos
C) Parámetros
D) Constructivismo
E) Valoración
  • 13. Encuentra la información de forma accidental, sin poner en acción planes o guías específicas para encontrarla.
A) El buscador activo
B) El buscador selectivo
C) El buscador estratégico
D) El buscador constructivo
E) El buscador pasivo
  • 14. Busca intencionalmente información, pero lo hace de manera rígida, partiendo de rutinas de búsqueda y de puntos informativos ya conocidos a los que siempre acude (por ejemplo, Wikipedia).
A) El buscador estratégico
B) El buscador activo
C) El buscador selectivo
D) El buscador pasivo
E) El buscador Cognitivo
  • 15. Tiene en cuenta ciertos elementos conocidos de calidad para escoger la información que finalmente recopilará.
A) El buscador pasivo
B) El buscador activo
C) el buscador constructivo
D) El buscador estratégico
E) El buscador selectivo
  • 16. Se caracteriza por la flexibilidad con que ejecuta el proceso de búsqueda,
A) El buscador pasivo
B) El buscador selectivo
C) El buscador activo
D) El buscador estratégico
E) El buscador constructivo
  • 17. solapa claramente con la fase siguiente de auto-regulación, es la elección de los procedimientos de búsqueda.
A) Cognición
B) Planificación
C) Aspectos
D) Asombro
E) Valoración
  • 18. Esta fase se distingue de manera diáfana al buscador estratégico
A) Monotorizando archivos
B) Monitorizando y supervisando la búsqueda
C) Monotorizando y realizando
D) Monotorizando y enviando
E) Monitorizando y rellenando
  • 19. ¿Qué se debe hacer para que el proceso resulte eficaz?
A) Conociendo y enviando
B) Conociendo y firmando
C) Conociendo y manejando criterios
D) Manejando criterios y enviando
E) Conociendo y proyectando
  • 20. ¿En que fase es aconsejable extraerla de documento original e integrarla en uno nuevo?
A) Evaluando el proceso de la búsqueda
B) Evaluando el proceso de las páginas
C) Evaluando el proceso de la observación
D) Evaluando el resultado de la búsqueda
E) Evaluando las firmas
  • 21. ¿En que fase en la que debe garantizar que el buscador aprenda de sus aciertos y errores para emplear ese conocimiento en futuras búsquedas?
A) Evaluando las firmas
B) Evaluando el resultado de la búsqueda
C) Evaluando el proceso de la observación
D) Evaluando el proceso de la búsqueda
E) Evaluando el proceso de las páginas
  • 22. ¿En que fase es en la que se transfieren los datos escogidos a la tarea o problema que inició la búsqueda?
A) Aplicando los resultados encontrados
B) Evaluando el proceso de la observación
C) Evaluando el resultado de la búsqueda
D) Evaluando el proceso de las páginas
E) Evaluando las firmas
  • 23. Existen propuestas que van más allá de simples respuestas a preguntas sobre un hecho, denominadas como
A) Búsquedas concretas
B) Búsquedas guiadas
C) Búsquedas enviadas
D) Búsquedas originales
E) Búsquedas organizadas
  • 24. Suele proponer a los estudiantes una cuestión, un problema o enigma para resolver
A) WebQuest
B) Emaze
C) Facebook
D) Wikipedia
E) Powtoon
  • 25. Como se les llama a los viajes virtuales
A) Virtual field trips
B) WebQuest
C) Emaze
D) Facebook
E) Workshops
  • 26. Permiten a los estudiantes explorar un espacio de documentos virtuales
A) WebQuest
B) Facebook
C) Emaze
D) Workshops
E) Virtual field trips
  • 27. Una propuesta de formación son los tutoriales digitales,tambien llamados
A) Facebook
B) WebQuest
C) Virtual field trips
D) Workshops
E) Emaze
  • 28. Se trata de materiales autoformativos organizados al rededor de un sitio web temático que complementa la información más teórica con ejemplos
A) Emaze
B) Virtual field trips
C) Facebook
D) WebQuest
E) Workshops
  • 29. Constituyen propuestas mucho más extensas y articuladas
A) WebQuest
B) Emaze
C) Workshops
D) Search
E) Virtual field trips
  • 30. Significado y sentido de la anotación de los copistas
A) Todas las anteriores
B) Anotar=reproducir la clase
C) Actua como memoria externa
D) Clase=transición de contenidos
E) Apunte=funcion de registro
Examen creado con That Quiz — donde se hacen ejercicios de matemáticas y más.