A) Extracción y uso de la información recopilada. B) Conocimiento temporal C) Conocimiento significativo D) Uso de modelos E) Operaciones concretas
A) Meta-cultural B) Meta-cientifico C) Meta-lingüístico D) Meta-constructivo E) Meta-cognitivo
A) Fase#9 B) Fase #2 C) Fase#10 D) Fase#3 E) Fase#4
A) en los modelos economicos B) en los modelos de orientación C) en los modelos sociologicos D) en los modelos de la ley E) en los modelos de búsqueda
A) Cognición B) Constructivismo C) Búsqueda D) Sociología E) Psigología
A) Wikipedia B) Power point C) Word D) Excel E) Publisher
A) obra B) Elaboración superficial y re-elaboración C) Elaboración metacognitiva D) Elaboración Psicología E) lectura
A) El proceso elaborativo B) El proceso Metaconsutructivo C) El proceso artesanal D) El proceso de búsqueda E) El internet
A) proceso meta constructivo B) la psicologia C) La revisión de los propios conocimientos D) La revisión de examen E) La revisión constructivista
A) hemeroteca y fonoteca B) amioroteca y monoteca C) hemeroteca y amiroteca D) hemeroteca y monoteca E) fonoteca y monoteca
A) una valoración cientifica B) una valoración constructiva C) una valoración metaconstructiva D) una valoración reflexiva E) una valoración origina
A) Valoración B) Revisiónes C) Constructivismo D) Modelos E) Parámetros
A) El buscador constructivo B) El buscador selectivo C) El buscador pasivo D) El buscador activo E) El buscador estratégico
A) El buscador selectivo B) El buscador activo C) El buscador estratégico D) El buscador Cognitivo E) El buscador pasivo
A) El buscador selectivo B) El buscador estratégico C) El buscador pasivo D) el buscador constructivo E) El buscador activo
A) El buscador constructivo B) El buscador estratégico C) El buscador selectivo D) El buscador activo E) El buscador pasivo
A) Cognición B) Planificación C) Aspectos D) Valoración E) Asombro
A) Monitorizando y supervisando la búsqueda B) Monotorizando y realizando C) Monotorizando archivos D) Monotorizando y enviando E) Monitorizando y rellenando
A) Conociendo y firmando B) Conociendo y manejando criterios C) Conociendo y proyectando D) Manejando criterios y enviando E) Conociendo y enviando
A) Evaluando el proceso de las páginas B) Evaluando el proceso de la observación C) Evaluando el resultado de la búsqueda D) Evaluando el proceso de la búsqueda E) Evaluando las firmas
A) Evaluando el proceso de las páginas B) Evaluando las firmas C) Evaluando el resultado de la búsqueda D) Evaluando el proceso de la observación E) Evaluando el proceso de la búsqueda
A) Aplicando los resultados encontrados B) Evaluando las firmas C) Evaluando el resultado de la búsqueda D) Evaluando el proceso de la observación E) Evaluando el proceso de las páginas
A) Búsquedas originales B) Búsquedas enviadas C) Búsquedas guiadas D) Búsquedas organizadas E) Búsquedas concretas
A) Emaze B) WebQuest C) Wikipedia D) Facebook E) Powtoon
A) Emaze B) WebQuest C) Virtual field trips D) Workshops E) Facebook
A) Facebook B) Emaze C) WebQuest D) Virtual field trips E) Workshops
A) Emaze B) Workshops C) WebQuest D) Facebook E) Virtual field trips
A) WebQuest B) Workshops C) Emaze D) Virtual field trips E) Facebook
A) Emaze B) Virtual field trips C) Workshops D) WebQuest E) Search
A) Anotar=reproducir la clase B) Todas las anteriores C) Clase=transición de contenidos D) Apunte=funcion de registro E) Actua como memoria externa |