GLOBALIZADORA II PERIODO MATEMÁTICAS
 Sofía ha llevado al salón 458 chocolatinas y le compartió a 286 compañeras. ¿Cuántas chocolatinas le sobraron? 172 chocolatinas 162 chocolatinas 140 chocolatinas 744 chocolatinas  Laura Alejandra ha comprado 2.365 kilos de manzanas rojas y 10.698 kilos de manzanas verdes. ¿Cuántos kilos de manzanas ha comprado? 8.333 kilos 13.063 kilos 11.363 kilos 12.063 kilos  Manuela tenía 50 puntos en un juego.Pierde 15, pero luego gana 10. ¿Cuántos puntos tiene ahora? 40 puntos 45 puntos 35 puntos 30 puntos En una bolsa se tienen 3 bolitas verdes, 2 amarillas y 4 naranjas, al sacar una bolita ¿Cuál es la probabilidad de que al sacar una bolita esta sea naranja? P =  Al girar la ruleta y detenerse. Hallar la probabilidad de que la aguja indique: a) Un número menor que 5 4/8 3/8 6/8 7/8  ¿Cuál es la fruta menos vendida? Susana ha representado sus ventas en un diagrama de barras los kilos de fruta que ha vendido. Naranja Manzana Melocotón Pera  En un colegio aplicaron una encuesta sobre el deporte que más les gustaba. ¿Cuál fue el deporte que más gustó? Patinaje Natación Baloncesto Fútbol  ¿En qué mes se sembraron menos árboles? Febrero Enero Junio Marzo       Fig. 1 Y 6 De las siguientes figuras. ¿Cuáles son simétricas? (Escoge la respuesta correcta) 1 Fig. 2 y 4 4 2 5 Fig. 3 y 5 3 6      ¿Son las líneas dibujadas ejes de simetría? (Escribe Sí o No en cada cuadrado) Descompón los siguientes números expresando sus órdenes de unidades: Escribe con cifras estos números: ¿Qué números son? 3.580.914= 2 UMM + 4 CM + 7 DM + 9 C + 5 D +6 U = 5 UMM + 9 DM + 8 UM + 7 C + 3 D + 4 U= Doscientos treinta y cinco mil ochocientos diez = Seiscientos setenta mil novecientos diecisiete = 809.453= 8 CM ? 3 UMM ? + + 9 UM ? 5 CM ? (Marca los miles y los millones con un punto) + + 4 C ? 8 DM ? + + 5 D ? (Marca los miles con un punto) 9 C ? + + 3 U ? 1 D ? + 4 U ? 1.000.000 + 500.000 + 60.000 + 3.000 + 200 + 7 = ¿A qué número corresponde cada descomposición? 5.000.000 + 90.000 + 6.000 + 800 + 30 + 1 = (Marca los millones y los miles con un punto)  789.654 ? > 789.564 ? Ordena estos números: > 789.546 ? > 789.465 ? > 789.456 ?  Escribe el valor de los siguientes números romanos. M M X I I I I V C L X I X L V I X I I D (Usa sólo mayúsculas y el punto que indica mil) Ahora escribe estas cantidades en números romanos. 79 117 1.111 94 719  Número de la figura Número de cuadritos Mirando las figuras, busca el patrón y completa la tabla hasta la figura número 6. 1 2 3 4 5 6  Resuelve la siguiente suma Escribe los números en cada cuadrito y resuelva 2.485 + 2.354 = Escribe el resultado con palabras + . . . usa v Resuelve la siguiente resta Escribe los números en cada cuadrito y resuelva 45.875 - 21.832 = - Escribe el resultado con palabras . . . usa v Resuelve la siguiente resta Escribe los números en cada cuadrito y resuelva 9.012 - 3.911 = Escribe el resultado con palabras - . . . Resuelve la siguiente suma Escribe los números en cada cuadrito y resuelva 54.259 + 34.230 + Escribe el resultado con palabras . . .
A) Siempre ha existido en tarjetas. B) Que las personas reconocemos el dinero como medio de intercambio, se gana trabajando. C) Que tiene valor en si mismo y no se gasta. |
Examen creado con That Quiz —
donde se practican las matemáticas.