A) Empatía. B) Calidez. C) Asertividad. D) Confianza.
A) Empatía. B) Transferencia. C) Rapoport. D) Resistencia.
A) Ninguno. B) La forma como los médicos abordan a un paciente. C) Interacción paciente y enfermera. D) La forma como el personal administrativo aborda a un paciente.
A) Ninguno. B) Persona dedicada al cuidado del enfermo. C) Ser humano que busca ayuda para mejora de su salud. D) Persona que ayuda a mejorar la salud del enfermo.
A) Paciente callado. B) Paciente triste. C) Paciente alegre. D) Paciente gruñón.
A) Fase proliferativa. B) Fase subclínica. C) Fase coejecutiva. D) Fase clínica.
A) Relación activo – pasiva. B) Ninguno. C) Relación primaria. D) Relación secundaria.
A) Estudiar. B) Hacer. C) Aprender. D) Diagnosticar.
A) Verbal. B) Virtual. C) Escrita. D) Ninguno.
A) Mayor comprensión. B) Excesiva frialdad. C) Mayor atención. D) Ninguno.
A) Modelo pasivo. B) Modelo informativo. C) Modelo permisivo. D) Modelo autoritario.
A) Principio primario. B) Ninguno. C) Principio secundario. D) Principio de beneficencia.
A) Derecho a un trabajo. B) Derecho a la salud. C) Derecho a un domicilio. D) Derecho a servicios básicos.
A) Mala praxis. B) Juricidad. C) Ninguno. D) Tipicidad.
A) Ninguno. B) Conocimiento de signos y síntomas. C) Conocimiento de química. D) Conocimiento de física.
A) Examen físico general. B) Laboratorios. C) Maniobras. D) La anamnesis.
A) Mala atención al paciente. B) Relación médico paciente. C) Mal trato al paciente. D) Ninguno.
A) Ninguno. B) Sociológico. C) Psicológico. D) Empírico.
A) Conocer química. B) Conocer física. C) Conocer la ciencia y arte de la medicina. D) Ninguno.
A) Felicidad del paciente. B) Manejo y tratamiento del enfermo. C) Enojo del paciente. D) Decepción del paciente.
A) Interés y respeto hacia al paciente. B) Desinterés hacia el paciente. C) Ninguno. D) Falta de respeto hacia el paciente.
A) Música. B) Hábitos. C) Jobi. D) Lectura.
A) Elección de la zona. B) Elección del médico a consultar. C) Ninguno. D) Elección del país.
A) Solicitud de exámenes de laboratorios. B) Modelo primario. C) Modelo secundario. D) Ninguno.
A) Examen físico. B) Laboratorios. C) Observación de expresiones verbales y no verbales. D) Maniobras. |