A) A ∪ B = (-3, 6] B) A ∪ B = [-3, 7) C) A ∪ B = (-3, 7] D) A ∪ B = [-3, 6)
A) [–5,5] B) (–5,5) C) (-∞,-5]∪[5,∞) D) (-∞,-5)∪(5,∞)
A) toma todos los números reales después de a B) toma todos los números reales desde a C) indica que a es positivo D) es equivalente con [a, +∞] E) indica que a es negativo
A) (-5,7] B) [-5,7 ) C) [5,7 ] D) (5,7 )
A) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} B) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5} C) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} D) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5}
A) -3< X< 6 B) -3> X< 6 C) -3≤ X≤ 6 D) -3> X> 6
A) 2≤ X< 10 B) -2≤ X< 10 C) -2>X< 10 D) -2≤ X ≤10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) es cerrado B) contiene 7 números C) no contiene al 2 y 10 D) contiene 9 números E) contiene al 2 y 10
A) (1,4) B) (4,1] C) (4,1) D) [4,1] Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) el último valor es 0,99999....(periódico) B) el último valor es 0,9 C) el primer valor es -1 y el último valor es 1 D) son todos los números entre -1 y 1 E) contiene dos números: -1 y 1
A) al conjunto de los números reales (R) B) al conjunto de los números enteros (Z) C) la unión de los negativos con los positivos D) la intersección de los positivos con los negativos E) al conjunto vacio Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) (3,5) B) 3<x<5 C) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] D) la unión entre x≥3 y x≤5 E) [5,3]
A) todos los números reales menos el 2 B) sólo 2 C) vacia D) no se puede determinar E) todos los números reales incluido el 2
A) incluye sólo el valor extremo derecho B) incluye sólo el valor extremo izquierdo C) no incluye los valores extremos D) incluye los valores extremos E) se simboliza con [ ]
A) no se puede determinar B) (-∞,0] C) (-∞,+∞) D) 0 E) el conjunto vacio Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) pueden aparecer como (+∞,-∞) B) se les indica con paréntesis redondo C) pueden aparecer como [-∞,+∞] D) no se les escribe paréntesis E) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado
A) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) B) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) C) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) D) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞]
A) {x | x≤-2} B) {x | x<-2} C) {x | x>-2} D) {x | |x|>-2}
A) (-2,1]∪(1,4) B) (-2,1)∪(1,4) C) (-2,1)∪(1,4] D) [-2,1)∪(1,4]
A) A = [5, 15] B) A = (5, 15] C) A = [5, 15) D) A = (5, 15)
A) {x | x≥-2 y x<1} B) {x | x> –2 o x≤1} C) {x | x>-2 y x≤1} D) {x | -2<x<1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5} C) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5}
A) no contiene números negativos B) es una secuencia finita de números reales C) es una secuencia de números D) contiene solo números enteros E) es una secuencia infinita de números reales
A) A ∩ B = (-2, 5] B) A ∩ B = [-5, 6) C) A ∩ B = [-2, 6) D) A ∩ B = [-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = (-2, 5] B) A ∪ B = [-1, 4) C) A ∪ B = [-2, 5) D) A ∪ B = (-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) 9 ≤ X B) 9 > X C) -9> X D) -9 ≤ X |