A) A ∪ B = [-3, 6) B) A ∪ B = (-3, 6] C) A ∪ B = [-3, 7) D) A ∪ B = (-3, 7]
A) (-∞,-5)∪(5,∞) B) (-∞,-5]∪[5,∞) C) [–5,5] D) (–5,5)
A) toma todos los números reales después de a B) indica que a es negativo C) indica que a es positivo D) es equivalente con [a, +∞] E) toma todos los números reales desde a
A) [5,7 ] B) [-5,7 ) C) (5,7 ) D) (-5,7]
A) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5} B) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} C) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} D) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5}
A) -3< X< 6 B) -3≤ X≤ 6 C) -3> X> 6 D) -3> X< 6
A) -2>X< 10 B) 2≤ X< 10 C) -2≤ X< 10 D) -2≤ X ≤10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) contiene al 2 y 10 B) contiene 9 números C) es cerrado D) no contiene al 2 y 10 E) contiene 7 números
A) (4,1] B) [4,1] C) (4,1) D) (1,4) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) ![]()
A) el primer valor es -1 y el último valor es 1 B) contiene dos números: -1 y 1 C) el último valor es 0,99999....(periódico) D) el último valor es 0,9 E) son todos los números entre -1 y 1
A) al conjunto vacio B) la unión de los negativos con los positivos C) al conjunto de los números enteros (Z) D) al conjunto de los números reales (R) E) la intersección de los positivos con los negativos ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) la unión entre x≥3 y x≤5 B) 3<x<5 C) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] D) (3,5) E) [5,3]
A) todos los números reales menos el 2 B) sólo 2 C) vacia D) todos los números reales incluido el 2 E) no se puede determinar
A) incluye los valores extremos B) incluye sólo el valor extremo derecho C) se simboliza con [ ] D) no incluye los valores extremos E) incluye sólo el valor extremo izquierdo
A) (-∞,+∞) B) 0 C) el conjunto vacio D) (-∞,0] E) no se puede determinar ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado B) se les indica con paréntesis redondo C) no se les escribe paréntesis D) pueden aparecer como [-∞,+∞] E) pueden aparecer como (+∞,-∞)
A) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) B) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) C) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) D) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞]
A) {x | x<-2} B) {x | |x|>-2} C) {x | x>-2} D) {x | x≤-2} ![]()
A) (-2,1]∪(1,4) B) (-2,1)∪(1,4) C) [-2,1)∪(1,4] D) (-2,1)∪(1,4]
A) A = [5, 15) B) A = [5, 15] C) A = (5, 15] D) A = (5, 15)
A) {x | x> –2 o x≤1} B) {x | x>-2 y x≤1} C) {x | -2<x<1} D) {x | x≥-2 y x<1} ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5} B) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5} C) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5}
A) es una secuencia finita de números reales B) no contiene números negativos C) es una secuencia de números D) contiene solo números enteros E) es una secuencia infinita de números reales
A) A ∩ B = [-5, 6) B) A ∩ B = [-2, 6) C) A ∩ B = (-2, 5] D) A ∩ B = [-2, 5) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = (-2, 5) B) A ∪ B = (-2, 5] C) A ∪ B = [-1, 4) D) A ∪ B = [-2, 5) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) 9 ≤ X B) 9 > X C) -9> X D) -9 ≤ X |