A) A ∪ B = [-3, 7) B) A ∪ B = (-3, 7] C) A ∪ B = (-3, 6] D) A ∪ B = [-3, 6)
A) (-∞,-5]∪[5,∞) B) [–5,5] C) (–5,5) D) (-∞,-5)∪(5,∞)
A) indica que a es negativo B) toma todos los números reales desde a C) es equivalente con [a, +∞] D) indica que a es positivo E) toma todos los números reales después de a
A) [-5,7 ) B) [5,7 ] C) (-5,7] D) (5,7 )
A) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} B) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5} C) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} D) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5}
A) -3> X> 6 B) -3< X< 6 C) -3> X< 6 D) -3≤ X≤ 6
A) -2≤ X ≤10 B) 2≤ X< 10 C) -2≤ X< 10 D) -2>X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) contiene al 2 y 10 B) no contiene al 2 y 10 C) contiene 7 números D) es cerrado E) contiene 9 números
A) [4,1] B) (1,4) C) (4,1] D) (4,1) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) ![]()
A) contiene dos números: -1 y 1 B) el último valor es 0,9 C) son todos los números entre -1 y 1 D) el primer valor es -1 y el último valor es 1 E) el último valor es 0,99999....(periódico)
A) al conjunto vacio B) la intersección de los positivos con los negativos C) al conjunto de los números reales (R) D) la unión de los negativos con los positivos E) al conjunto de los números enteros (Z) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) 3<x<5 B) (3,5) C) [5,3] D) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] E) la unión entre x≥3 y x≤5
A) vacia B) sólo 2 C) todos los números reales incluido el 2 D) no se puede determinar E) todos los números reales menos el 2
A) incluye sólo el valor extremo izquierdo B) no incluye los valores extremos C) incluye los valores extremos D) se simboliza con [ ] E) incluye sólo el valor extremo derecho
A) el conjunto vacio B) (-∞,+∞) C) (-∞,0] D) no se puede determinar E) 0 ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado B) pueden aparecer como (+∞,-∞) C) no se les escribe paréntesis D) pueden aparecer como [-∞,+∞] E) se les indica con paréntesis redondo
A) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) B) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) C) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞] D) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞)
A) {x | x<-2} B) {x | |x|>-2} C) {x | x≤-2} D) {x | x>-2} ![]()
A) (-2,1)∪(1,4) B) [-2,1)∪(1,4] C) (-2,1)∪(1,4] D) (-2,1]∪(1,4)
A) A = [5, 15] B) A = [5, 15) C) A = (5, 15] D) A = (5, 15)
A) {x | -2<x<1} B) {x | x>-2 y x≤1} C) {x | x> –2 o x≤1} D) {x | x≥-2 y x<1} ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} C) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5}
A) es una secuencia infinita de números reales B) contiene solo números enteros C) es una secuencia finita de números reales D) no contiene números negativos E) es una secuencia de números
A) A ∩ B = [-2, 5) B) A ∩ B = [-2, 6) C) A ∩ B = (-2, 5] D) A ∩ B = [-5, 6) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = [-2, 5) B) A ∪ B = (-2, 5] C) A ∪ B = [-1, 4) D) A ∪ B = (-2, 5) ![]() Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) -9 ≤ X B) -9> X C) 9 > X D) 9 ≤ X |