A) Biología B) Sistemática C) Ecología D) Genética
A) El estudio estadístico del tamaño y estructura de las poblaciones y de los cambios que ocurren dentro de ellas. B) Grupo de organismos de la misma especie que ocupa determinada zona en un periodo de tiempo en particular. C) Delimitaciones geográficas de las zonas en las que viven plantas y animales. D) Ciencia que estudia el comportamiento de las especies.
A) Demografía, movimiento, evolución distribución geográfica. B) Luz, sombra, área verde, migraciones. C) Población local, evolución, alimento, agua. D) Metapoblación, especies, alimento, reproducción.
A) Especiación abrupta B) Especiación C) Especiación simpátrica D) Especiación alopátrica
A) Especiación B) Especiación abrupta C) Especiación alopátrica D) Especiación simpátrica
A) Especiación abrupta B) Especiación C) Especiación alopátrica D) Especiación simpátrica
A) Especiación B) Especiación alopátrica C) Especiación simpátrica D) Especiación abrupta
A) Selección natural y Especiación abrupta B) Evolución y especiación C) Evolución y especiación alopátrica D) Selección natural y Especiación simpátrica
A) Evolución B) Evolución en paralelo C) Coevolución D) Evolución conjunta
A) Depredadores y presas B) Gatos y perros domésticos C) Pájaros del norte y pájaros del sur D) Animales silvestres y animales domésticos
A) Agua, luz y sombra B) Nitrógeno, fósforo y potasio C) Nutrientes y ambiente D) Macronutrientes y micronutrientes
A) Actitud B) Aptitud C) Modelo de crecimiento poblacional D) Capacidad de carga
A) Una especie con tasa de crecimiento más rápido crecen más altas que las de tasa baja, obstruyéndoles la disponibilidad de luz y crecimiento, ocasionando la muerte. B) Una especie con tasa de crecimiento más rápido crecen más altas que las de tasa baja, permitiendo que las de tasa baja se desarrollen adecuadamente, para que cuando mueran las de tasa alta las otras puedan permanecer por más tiempo. C) Una especie con tasa de crecimiento bajo al no tener acceso a todos los recursos es obligada a desplazarse rápidamente para no morir. D) Una especie con tasa de crecimiento bajo tienen mayor acceso a depósitos subterráneos de agua, lo que hace que tengan mayor disponibilidad de nutrientes y estas permanezcan vivas.
A) Biología molecular y celular B) Filogeografía y ecología molecular C) Filogenia y Ecología evolutiva D) ciencias omicas
A) ciencias omicas B) Ecología molecular C) Ecología evolutiva D) Diversidad filogenética
A) Poliploidía B) Recombinación C) Transmutación D) Mutaciones
A) Reproducción Asexual B) Recombinación C) Reproducción sexual D) Mutación
A) Los comportamientos de apareamiento son energéticamente costosos; el gasto en la reproducción no es igual para ambos sexos B) El coste requiere órganos reproductores especializados que no tengan relación directa con la supervivencia del individuo más allá de su reproducción C) La combinación de genes y cromosomas produce variabilidad genética al punto de que cada individuo de la población es genéticamente único D) La variabilidad genética baja entre individuos de la población significa que la población responderá más uniformemente a un cambio en las condiciones ambientales
A) El coste es la pérdida de la recombinación genética que incrementa las variaciones entre las crías B) La variabilidad produce un amplio campo de potenciales respuestas al ambiente, lo que incrementa la probabilidad de que algunos individuos sobrevivan C) Si un cambio en las condiciones ambientales es perjudicial, el efecto en la población puede ser fatal D) Tiene la posibilidad de un gran crecimiento de la población
A) Variación y Reproducción B) Apareamiento y Capacidad de supervivencia C) Supervivencia y aptitud D) Variabilidad genética y Reproducción E) Supervivencia y reproducción
A) Recombinación B) Selección natural C) Mutación D) Reproducción sexual
A) Selección positiva B) Selección negativa C) Selección estabilizadora D) Selección direccional
A) Selección positiva B) Selección negativa C) Selección direccional D) selección disruptiva
A) Selección disruptiva B) Selección estabilizadora C) Selección direccional D) Selección negativa
A) Selección estabilizadora B) Selección direccional C) Selección positiva D) Selección disruptiva
A) Selección positiva-negativa B) Selección bidireccional C) Selección disruptiva D) Selección estabilizadora
A) Depresión por endogamia y tamaño poblacional efectivo B) Exogamia y acervo genético C) Deriva genética y endogamia D) Selección natural y recombinación
A) Apareamiento entre parientes cercanos B) Resultado de la probabilidad en el cambio aleatorio genético resultante C) Cruzamiento entre individuos de distinta raza, comunidad o población D) Supervivencia y reproducción diferencial de los individuos que da como resultado la eliminación de los rasgos o características que no son buenos para una población
A) Genete B) Gen C) Genotipo D) Genética
A) Plasticidad fenotípica B) Genete C) Pool genético D) Genotipo
A) El gen B) El alelo C) El gen dominante D) El fenotipo
A) Plasticidad fenotípica B) Genética de poblaciones C) Genete D) Gen recesivo |