A) Biología B) Ecología C) Genética D) Sistemática
A) Delimitaciones geográficas de las zonas en las que viven plantas y animales. B) Grupo de organismos de la misma especie que ocupa determinada zona en un periodo de tiempo en particular. C) El estudio estadístico del tamaño y estructura de las poblaciones y de los cambios que ocurren dentro de ellas. D) Ciencia que estudia el comportamiento de las especies.
A) Luz, sombra, área verde, migraciones. B) Demografía, movimiento, evolución distribución geográfica. C) Metapoblación, especies, alimento, reproducción. D) Población local, evolución, alimento, agua.
A) Especiación simpátrica B) Especiación alopátrica C) Especiación D) Especiación abrupta
A) Especiación B) Especiación abrupta C) Especiación alopátrica D) Especiación simpátrica
A) Especiación simpátrica B) Especiación alopátrica C) Especiación D) Especiación abrupta
A) Especiación abrupta B) Especiación simpátrica C) Especiación D) Especiación alopátrica
A) Evolución y especiación B) Evolución y especiación alopátrica C) Selección natural y Especiación simpátrica D) Selección natural y Especiación abrupta
A) Evolución en paralelo B) Evolución C) Evolución conjunta D) Coevolución
A) Animales silvestres y animales domésticos B) Depredadores y presas C) Gatos y perros domésticos D) Pájaros del norte y pájaros del sur
A) Agua, luz y sombra B) Nitrógeno, fósforo y potasio C) Nutrientes y ambiente D) Macronutrientes y micronutrientes
A) Modelo de crecimiento poblacional B) Actitud C) Capacidad de carga D) Aptitud
A) Una especie con tasa de crecimiento más rápido crecen más altas que las de tasa baja, permitiendo que las de tasa baja se desarrollen adecuadamente, para que cuando mueran las de tasa alta las otras puedan permanecer por más tiempo. B) Una especie con tasa de crecimiento bajo tienen mayor acceso a depósitos subterráneos de agua, lo que hace que tengan mayor disponibilidad de nutrientes y estas permanezcan vivas. C) Una especie con tasa de crecimiento más rápido crecen más altas que las de tasa baja, obstruyéndoles la disponibilidad de luz y crecimiento, ocasionando la muerte. D) Una especie con tasa de crecimiento bajo al no tener acceso a todos los recursos es obligada a desplazarse rápidamente para no morir.
A) Biología molecular y celular B) Filogenia y Ecología evolutiva C) Filogeografía y ecología molecular D) ciencias omicas
A) Ecología evolutiva B) Ecología molecular C) ciencias omicas D) Diversidad filogenética
A) Poliploidía B) Recombinación C) Mutaciones D) Transmutación
A) Recombinación B) Mutación C) Reproducción sexual D) Reproducción Asexual
A) El coste requiere órganos reproductores especializados que no tengan relación directa con la supervivencia del individuo más allá de su reproducción B) La combinación de genes y cromosomas produce variabilidad genética al punto de que cada individuo de la población es genéticamente único C) Los comportamientos de apareamiento son energéticamente costosos; el gasto en la reproducción no es igual para ambos sexos D) La variabilidad genética baja entre individuos de la población significa que la población responderá más uniformemente a un cambio en las condiciones ambientales
A) Tiene la posibilidad de un gran crecimiento de la población B) El coste es la pérdida de la recombinación genética que incrementa las variaciones entre las crías C) Si un cambio en las condiciones ambientales es perjudicial, el efecto en la población puede ser fatal D) La variabilidad produce un amplio campo de potenciales respuestas al ambiente, lo que incrementa la probabilidad de que algunos individuos sobrevivan
A) Supervivencia y reproducción B) Supervivencia y aptitud C) Variación y Reproducción D) Apareamiento y Capacidad de supervivencia E) Variabilidad genética y Reproducción
A) Reproducción sexual B) Mutación C) Selección natural D) Recombinación
A) Selección estabilizadora B) Selección direccional C) Selección positiva D) Selección negativa
A) Selección direccional B) Selección positiva C) Selección negativa D) selección disruptiva
A) Selección direccional B) Selección disruptiva C) Selección negativa D) Selección estabilizadora
A) Selección positiva B) Selección estabilizadora C) Selección disruptiva D) Selección direccional
A) Selección positiva-negativa B) Selección disruptiva C) Selección bidireccional D) Selección estabilizadora
A) Selección natural y recombinación B) Deriva genética y endogamia C) Exogamia y acervo genético D) Depresión por endogamia y tamaño poblacional efectivo
A) Cruzamiento entre individuos de distinta raza, comunidad o población B) Resultado de la probabilidad en el cambio aleatorio genético resultante C) Supervivencia y reproducción diferencial de los individuos que da como resultado la eliminación de los rasgos o características que no son buenos para una población D) Apareamiento entre parientes cercanos
A) Gen B) Genete C) Genética D) Genotipo
A) Plasticidad fenotípica B) Genete C) Pool genético D) Genotipo
A) El fenotipo B) El alelo C) El gen dominante D) El gen
A) Plasticidad fenotípica B) Gen recesivo C) Genética de poblaciones D) Genete |