- 1. La trigonometría como tal la crearon en
A) Grecia
B) Babilonia
C) Egipto
D) China
- 2. La trigonometría aparece inicialmente para resolver problemas de
A) Carreteras
B) Astronomía
C) Construcciones
D) Todas las que aparecen
- 3. Los ángulos internos de un triangulo miden siempre
A) 180º
B) 90º
C) 360º
D) 30º y 60º
- 4. Cuando un ángulo rota contrario a las manecillas del reloj es un ángulo
A) Positivo
B) Rotacional
C) Centesimal
D) Negativo
- 5. Cuando un ángulo rota con el sentido a las manecillas del reloj es un ángulo
A) Positivo
B) Rotacional
C) Centesimal
D) Negativo
- 6. Los sistemas de medición de ángulos son
A) Ninguno de los que aparecen
B) Sexagenario, Centimolar, radial
C) Radian, Centésimo, sexagenario
D) sexagesimal, centesimal, Radian
- 7. Para trazar un ángulo de 2160 grados hay que dar
A) 5 vueltas
B) 4 vueltas
C) 3 vueltas
D) 6 vueltas
- 8. En el ejercicio 1 el valor de h es
A) 10
B) 14
C) 3,74
D) 100
- 9. En el ejercicio 2 el valor de a es
A) 40
B) no aparece
C) 58.30
D) 8.94
- 10. En el ejercicio 3 el valor de h es
A) 6
B) 36
C) 8,48
D) 8
- 11. En el ejercicio 4 el valor del angulo B es
A) 38
B) 180
C) 90
D) 48
- 12. Convertir 180º sexag. a gradientes o centesimales dará como resultado
A) 300
B) 200
C) 400
D) 500
|