APOYO TRIGO. CICLO 5
  • 1. La trigonometría como tal la crearon en
A) Babilonia
B) Egipto
C) China
D) Grecia
  • 2. La trigonometría aparece inicialmente para resolver problemas de
A) Carreteras
B) Construcciones
C) Astronomía
D) Todas las que aparecen
  • 3. Los ángulos internos de un triangulo miden siempre
A) 180º
B) 360º
C) 90º
D) 30º y 60º
  • 4. Cuando un ángulo rota contrario a las manecillas del reloj es un ángulo
A) Negativo
B) Centesimal
C) Rotacional
D) Positivo
  • 5. Cuando un ángulo rota con el sentido a las manecillas del reloj es un ángulo
A) Rotacional
B) Positivo
C) Centesimal
D) Negativo
  • 6. Los sistemas de medición de ángulos son
A) sexagesimal, centesimal, Radian
B) Ninguno de los que aparecen
C) Sexagenario, Centimolar, radial
D) Radian, Centésimo, sexagenario
  • 7. Para trazar un ángulo de 2160 grados hay que dar
A) 3 vueltas
B) 5 vueltas
C) 4 vueltas
D) 6 vueltas
PARCIAL TRIGO
  • 8. En el ejercicio 1 el valor de h es
A) 14
B) 3,74
C) 100
D) 10
PARCIAL TRIGO
  • 9. En el ejercicio 2 el valor de a es
A) 8.94
B) no aparece
C) 40
D) 58.30
PARCIAL TRIGO
  • 10. En el ejercicio 3 el valor de h es
A) 8,48
B) 36
C) 6
D) 8
PARCIAL TRIGO
  • 11. En el ejercicio 4 el valor del angulo B es
A) 90
B) 38
C) 180
D) 48
  • 12. Convertir 180º sexag. a gradientes o centesimales dará como resultado
A) 300
B) 500
C) 400
D) 200
Otros exámenes de interés :

Examen creado con That Quiz — donde la práctica de matemáticas se hace fácil.