- 1. La trigonometría como tal la crearon en
A) Egipto B) Grecia C) China D) Babilonia
- 2. La trigonometría aparece inicialmente para resolver problemas de
A) Construcciones B) Todas las que aparecen C) Astronomía D) Carreteras
- 3. Los ángulos internos de un triangulo miden siempre
A) 90º B) 30º y 60º C) 180º D) 360º
- 4. Cuando un ángulo rota contrario a las manecillas del reloj es un ángulo
A) Rotacional B) Negativo C) Positivo D) Centesimal
- 5. Cuando un ángulo rota con el sentido a las manecillas del reloj es un ángulo
A) Positivo B) Negativo C) Centesimal D) Rotacional
- 6. Los sistemas de medición de ángulos son
A) Ninguno de los que aparecen B) Sexagenario, Centimolar, radial C) sexagesimal, centesimal, Radian D) Radian, Centésimo, sexagenario
- 7. Para trazar un ángulo de 2160 grados hay que dar
A) 5 vueltas B) 3 vueltas C) 6 vueltas D) 4 vueltas
 - 8. En el ejercicio 1 el valor de h es
A) 10 B) 14 C) 3,74 D) 100
 - 9. En el ejercicio 2 el valor de a es
A) 8.94 B) 40 C) 58.30 D) no aparece
 - 10. En el ejercicio 3 el valor de h es
A) 6 B) 36 C) 8,48 D) 8
 - 11. En el ejercicio 4 el valor del angulo B es
A) 48 B) 38 C) 90 D) 180
- 12. Convertir 180º sexag. a gradientes o centesimales dará como resultado
A) 500 B) 200 C) 300 D) 400
|