- 1. La trigonometría como tal la crearon en
A) Grecia B) China C) Egipto D) Babilonia
- 2. La trigonometría aparece inicialmente para resolver problemas de
A) Carreteras B) Todas las que aparecen C) Construcciones D) Astronomía
- 3. Los ángulos internos de un triangulo miden siempre
A) 90º B) 360º C) 180º D) 30º y 60º
- 4. Cuando un ángulo rota contrario a las manecillas del reloj es un ángulo
A) Negativo B) Positivo C) Rotacional D) Centesimal
- 5. Cuando un ángulo rota con el sentido a las manecillas del reloj es un ángulo
A) Negativo B) Positivo C) Rotacional D) Centesimal
- 6. Los sistemas de medición de ángulos son
A) sexagesimal, centesimal, Radian B) Ninguno de los que aparecen C) Radian, Centésimo, sexagenario D) Sexagenario, Centimolar, radial
- 7. Para trazar un ángulo de 2160 grados hay que dar
A) 3 vueltas B) 4 vueltas C) 6 vueltas D) 5 vueltas
 - 8. En el ejercicio 1 el valor de h es
A) 14 B) 100 C) 10 D) 3,74
 - 9. En el ejercicio 2 el valor de a es
A) 40 B) no aparece C) 58.30 D) 8.94
 - 10. En el ejercicio 3 el valor de h es
A) 36 B) 8,48 C) 6 D) 8
 - 11. En el ejercicio 4 el valor del angulo B es
A) 180 B) 90 C) 38 D) 48
- 12. Convertir 180º sexag. a gradientes o centesimales dará como resultado
A) 500 B) 200 C) 400 D) 300
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