- 1. La trigonometría como tal la crearon en
A) China
B) Babilonia
C) Grecia
D) Egipto
- 2. La trigonometría aparece inicialmente para resolver problemas de
A) Construcciones
B) Todas las que aparecen
C) Astronomía
D) Carreteras
- 3. Los ángulos internos de un triangulo miden siempre
A) 30º y 60º
B) 180º
C) 360º
D) 90º
- 4. Cuando un ángulo rota contrario a las manecillas del reloj es un ángulo
A) Positivo
B) Centesimal
C) Negativo
D) Rotacional
- 5. Cuando un ángulo rota con el sentido a las manecillas del reloj es un ángulo
A) Positivo
B) Negativo
C) Centesimal
D) Rotacional
- 6. Los sistemas de medición de ángulos son
A) sexagesimal, centesimal, Radian
B) Radian, Centésimo, sexagenario
C) Ninguno de los que aparecen
D) Sexagenario, Centimolar, radial
- 7. Para trazar un ángulo de 2160 grados hay que dar
A) 5 vueltas
B) 4 vueltas
C) 3 vueltas
D) 6 vueltas
- 8. En el ejercicio 1 el valor de h es
A) 100
B) 3,74
C) 10
D) 14
- 9. En el ejercicio 2 el valor de a es
A) no aparece
B) 40
C) 8.94
D) 58.30
- 10. En el ejercicio 3 el valor de h es
A) 36
B) 8,48
C) 8
D) 6
- 11. En el ejercicio 4 el valor del angulo B es
A) 38
B) 180
C) 90
D) 48
- 12. Convertir 180º sexag. a gradientes o centesimales dará como resultado
A) 300
B) 500
C) 200
D) 400
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