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A) Richard Henry Pratt B) Helen Keller C) John Dewey D) George A. Custer
A) 1910 B) 1885 C) 1879 D) 1901
A) Vínculos familiares más fuertes B) Pérdida de identidad cultural C) Mayor orgullo cultural D) Conservación de las lenguas tribales
A) Acceso a la educación B) Comidas C) Actividad física D) Contacto con sus familias
A) Cortarse el pelo B) Enseñanza de canciones nativas C) Fomentar la vestimenta tradicional D) Organización de reuniones tribales
A) Movimientos por los derechos laborales B) Defensa del medio ambiente C) Iniciativas de verdad y reconciliación D) Movimientos de reforma constitucional
A) Mayor expresión cultural B) Aumento de la autoestima C) Trauma intergeneracional D) Fuertes lazos comunitarios
A) Ley Dawes B) Informe Meriam C) Ley de autodeterminación india D) Ley de Reorganización India |