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A) Helen Keller B) George A. Custer C) John Dewey D) Richard Henry Pratt
A) 1885 B) 1879 C) 1910 D) 1901
A) Mayor orgullo cultural B) Pérdida de identidad cultural C) Vínculos familiares más fuertes D) Conservación de las lenguas tribales
A) Organización de reuniones tribales B) Enseñanza de canciones nativas C) Fomentar la vestimenta tradicional D) Cortarse el pelo
A) Ley de autodeterminación india B) Ley Dawes C) Ley de Reorganización India D) Informe Meriam
A) Mayor expresión cultural B) Trauma intergeneracional C) Aumento de la autoestima D) Fuertes lazos comunitarios
A) Actividad física B) Acceso a la educación C) Comidas D) Contacto con sus familias
A) Movimientos por los derechos laborales B) Iniciativas de verdad y reconciliación C) Movimientos de reforma constitucional D) Defensa del medio ambiente |