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A) Richard Henry Pratt B) Helen Keller C) George A. Custer D) John Dewey
A) 1885 B) 1879 C) 1910 D) 1901
A) Pérdida de identidad cultural B) Conservación de las lenguas tribales C) Vínculos familiares más fuertes D) Mayor orgullo cultural
A) Actividad física B) Comidas C) Contacto con sus familias D) Acceso a la educación
A) Fomentar la vestimenta tradicional B) Cortarse el pelo C) Organización de reuniones tribales D) Enseñanza de canciones nativas
A) Movimientos por los derechos laborales B) Iniciativas de verdad y reconciliación C) Defensa del medio ambiente D) Movimientos de reforma constitucional
A) Mayor expresión cultural B) Aumento de la autoestima C) Trauma intergeneracional D) Fuertes lazos comunitarios
A) Informe Meriam B) Ley de autodeterminación india C) Ley Dawes D) Ley de Reorganización India |