A) Estrictamente sicologo
B) Un docente con habilidades explotadas en Harvard
C) Un abogado que desarrolla teorías de inteligencias multiples
D) Psicólogo y pedagogo estadounidense que formuló y desarrolló la teoría de las inteligencias múltiples.
E) .solamente profesor

A) Invención de Gardner con ela nimo de desarrollar la inteligencia lingüística
B) investigación neuronal
C) En el desarrollo de habilidades de las personas en el área artística
D) una investigacion de oxford
E) El trabajo de todas la inteligencias múltiples

A) Tiene capacidad para identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis
B) aprendizaje de la escritura
C) Tiene capacidad para escuchar, cantar, tocar instrumentos, crear y analizar música
D) La lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar eficazmente.
E) Desarrollo de la primera infacia

A) La flexibilidad
B) Se requiere para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación
C) El desarrollo de caminar
D) Tiene capacidad para identificar modelos, calcular, formular
E) utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.

A) Tiene capacidad para comprender la orden y el significado de las palabras
B) Temas sociales
C) Utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
D) Temas religiosos
E) Tiene capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales, percibir detalles visuales, dibujar y confeccionar esbozos

A) Identificar y clasificar objetos, establecer patrones y comprender los sistemas naturales.
B) Solución de un argumento
C) Solución de matemáticas
D) Tiene capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales
E) Ayudar a las personas a identificar y superar problemas.

A) La lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar eficazmente.
B) Identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
C) Un discurso
D) Ambientes natutales
E) Necesita ser estimulada para desarrollar todo su potencial, ya sea para tocar un instrumento o para escuchar una melodía con sensibilidad

A) Inteligencia kinestésico
B) Inteligencia intrapersonal
C) Inteligencia Naturaleza
D) Inteligencia visual
E) Inteligencia multiple

A) Inteligencia matematica
B) Inteligencia kinestésico
C) Inteligencia Naturaleza
D) Inteligencia espacial
E) Inteligencia intrapersonal

A) Inteligencia cognitiva
B) Inteligencia emocional
C) Inteligencia lingüístico
D) Inteligencia naturalista
E) Inteligencia kinestésico