A) .solamente profesor
B) Un abogado que desarrolla teorías de inteligencias multiples
C) Psicólogo y pedagogo estadounidense que formuló y desarrolló la teoría de las inteligencias múltiples.
D) Un docente con habilidades explotadas en Harvard
E) Estrictamente sicologo

A) En el desarrollo de habilidades de las personas en el área artística
B) Invención de Gardner con ela nimo de desarrollar la inteligencia lingüística
C) El trabajo de todas la inteligencias múltiples
D) una investigacion de oxford
E) investigación neuronal

A) aprendizaje de la escritura
B) Tiene capacidad para escuchar, cantar, tocar instrumentos, crear y analizar música
C) Desarrollo de la primera infacia
D) Tiene capacidad para identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis
E) La lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar eficazmente.

A) Tiene capacidad para identificar modelos, calcular, formular
B) utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
C) Se requiere para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación
D) El desarrollo de caminar
E) La flexibilidad

A) Tiene capacidad para comprender la orden y el significado de las palabras
B) Utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
C) Temas sociales
D) Temas religiosos
E) Tiene capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales, percibir detalles visuales, dibujar y confeccionar esbozos

A) Identificar y clasificar objetos, establecer patrones y comprender los sistemas naturales.
B) Solución de un argumento
C) Solución de matemáticas
D) Tiene capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales
E) Ayudar a las personas a identificar y superar problemas.

A) Necesita ser estimulada para desarrollar todo su potencial, ya sea para tocar un instrumento o para escuchar una melodía con sensibilidad
B) La lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar eficazmente.
C) Un discurso
D) Ambientes natutales
E) Identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.

A) Inteligencia visual
B) Inteligencia intrapersonal
C) Inteligencia kinestésico
D) Inteligencia Naturaleza
E) Inteligencia multiple

A) Inteligencia kinestésico
B) Inteligencia Naturaleza
C) Inteligencia matematica
D) Inteligencia espacial
E) Inteligencia intrapersonal

A) Inteligencia lingüístico
B) Inteligencia emocional
C) Inteligencia cognitiva
D) Inteligencia kinestésico
E) Inteligencia naturalista