EVALUACIÓN FINAL
  • 1. ¿Quién fue Howard Gardner?
A) Un abogado que desarrolla teorías de inteligencias multiples
B) Un docente con habilidades explotadas en Harvard
C) .solamente profesor
D) Psicólogo y pedagogo estadounidense que formuló y desarrolló la teoría de las inteligencias múltiples.
E) Estrictamente sicologo
  • 2. ¿En qué consiste el proyecto zero?
A) El trabajo de todas la inteligencias múltiples
B) Invención de Gardner con ela nimo de desarrollar la inteligencia lingüística
C) En el desarrollo de habilidades de las personas en el área artística
D) investigación neuronal
E) una investigacion de oxford
  • 3. La inteligencia lingüística desarrolla habilidades como
A) La lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar eficazmente.
B) Desarrollo de la primera infacia
C) Tiene capacidad para escuchar, cantar, tocar instrumentos, crear y analizar música
D) Tiene capacidad para identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis
E) aprendizaje de la escritura
  • 4. No corresponde al desarrollo de la inteligencia matemática…
A) El desarrollo de caminar
B) Se requiere para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación
C) Tiene capacidad para identificar modelos, calcular, formular
D) utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
E) La flexibilidad
  • 5. Es parte de las habilidades de la inteligencia espacial…
A) Utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
B) Tiene capacidad para comprender la orden y el significado de las palabras
C) Temas religiosos
D) Tiene capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales, percibir detalles visuales, dibujar y confeccionar esbozos
E) Temas sociales
  • 6. Esta dentro de las habilidades de la inteligencia naturalista…
A) Ayudar a las personas a identificar y superar problemas.
B) Solución de matemáticas
C) Identificar y clasificar objetos, establecer patrones y comprender los sistemas naturales.
D) Tiene capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales
E) Solución de un argumento
  • 7. Corresponde a la inteligencia lógico- matemática …
A) La lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar eficazmente.
B) Necesita ser estimulada para desarrollar todo su potencial, ya sea para tocar un instrumento o para escuchar una melodía con sensibilidad
C) Un discurso
D) Identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
E) Ambientes natutales
  • 8. Para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación óculo-manual y equilibrio…
A) Inteligencia intrapersonal
B) Inteligencia Naturaleza
C) Inteligencia visual
D) Inteligencia multiple
E) Inteligencia kinestésico
  • 9. Tiene capacidad para plantearse metas, evaluar habilidades y desventajas personales, controlar el pensamiento propio, meditar, exhibir disciplina personal, y dar el mejor de si mismo…
A) Inteligencia Naturaleza
B) Inteligencia matematica
C) Inteligencia intrapersonal
D) Inteligencia kinestésico
E) Inteligencia espacial
  • 10. Tiene capacidad para comprender la orden y el significado de las palabras..
A) Inteligencia emocional
B) Inteligencia cognitiva
C) Inteligencia kinestésico
D) Inteligencia lingüístico
E) Inteligencia naturalista
Examen creado con That Quiz — donde se practican las matemáticas.