A) .solamente profesor
B) Un abogado que desarrolla teorías de inteligencias multiples
C) Estrictamente sicologo
D) Psicólogo y pedagogo estadounidense que formuló y desarrolló la teoría de las inteligencias múltiples.
E) Un docente con habilidades explotadas en Harvard

A) Invención de Gardner con ela nimo de desarrollar la inteligencia lingüística
B) una investigacion de oxford
C) En el desarrollo de habilidades de las personas en el área artística
D) El trabajo de todas la inteligencias múltiples
E) investigación neuronal

A) aprendizaje de la escritura
B) Tiene capacidad para escuchar, cantar, tocar instrumentos, crear y analizar música
C) Tiene capacidad para identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis
D) La lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar eficazmente.
E) Desarrollo de la primera infacia

A) utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
B) El desarrollo de caminar
C) Tiene capacidad para identificar modelos, calcular, formular
D) La flexibilidad
E) Se requiere para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación

A) Tiene capacidad para comprender la orden y el significado de las palabras
B) Utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
C) Temas religiosos
D) Temas sociales
E) Tiene capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales, percibir detalles visuales, dibujar y confeccionar esbozos

A) Tiene capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales
B) Solución de matemáticas
C) Ayudar a las personas a identificar y superar problemas.
D) Solución de un argumento
E) Identificar y clasificar objetos, establecer patrones y comprender los sistemas naturales.

A) Ambientes natutales
B) La lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar eficazmente.
C) Identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
D) Un discurso
E) Necesita ser estimulada para desarrollar todo su potencial, ya sea para tocar un instrumento o para escuchar una melodía con sensibilidad

A) Inteligencia Naturaleza
B) Inteligencia visual
C) Inteligencia multiple
D) Inteligencia intrapersonal
E) Inteligencia kinestésico

A) Inteligencia intrapersonal
B) Inteligencia matematica
C) Inteligencia kinestésico
D) Inteligencia Naturaleza
E) Inteligencia espacial

A) Inteligencia kinestésico
B) Inteligencia lingüístico
C) Inteligencia emocional
D) Inteligencia naturalista
E) Inteligencia cognitiva