A) Un docente con habilidades explotadas en Harvard
B) .solamente profesor
C) Un abogado que desarrolla teorías de inteligencias multiples
D) Psicólogo y pedagogo estadounidense que formuló y desarrolló la teoría de las inteligencias múltiples.
E) Estrictamente sicologo

A) En el desarrollo de habilidades de las personas en el área artística
B) una investigacion de oxford
C) investigación neuronal
D) El trabajo de todas la inteligencias múltiples
E) Invención de Gardner con ela nimo de desarrollar la inteligencia lingüística

A) aprendizaje de la escritura
B) Tiene capacidad para escuchar, cantar, tocar instrumentos, crear y analizar música
C) La lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar eficazmente.
D) Tiene capacidad para identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis
E) Desarrollo de la primera infacia

A) La flexibilidad
B) El desarrollo de caminar
C) Tiene capacidad para identificar modelos, calcular, formular
D) utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
E) Se requiere para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación

A) Utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
B) Tiene capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales, percibir detalles visuales, dibujar y confeccionar esbozos
C) Temas sociales
D) Tiene capacidad para comprender la orden y el significado de las palabras
E) Temas religiosos

A) Tiene capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales
B) Ayudar a las personas a identificar y superar problemas.
C) Solución de matemáticas
D) Identificar y clasificar objetos, establecer patrones y comprender los sistemas naturales.
E) Solución de un argumento

A) Ambientes natutales
B) Necesita ser estimulada para desarrollar todo su potencial, ya sea para tocar un instrumento o para escuchar una melodía con sensibilidad
C) La lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar eficazmente.
D) Identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
E) Un discurso

A) Inteligencia intrapersonal
B) Inteligencia kinestésico
C) Inteligencia visual
D) Inteligencia multiple
E) Inteligencia Naturaleza

A) Inteligencia intrapersonal
B) Inteligencia Naturaleza
C) Inteligencia matematica
D) Inteligencia kinestésico
E) Inteligencia espacial

A) Inteligencia emocional
B) Inteligencia lingüístico
C) Inteligencia kinestésico
D) Inteligencia cognitiva
E) Inteligencia naturalista