EVALUACIÓN FINAL
  • 1. ¿Quién fue Howard Gardner?
A) Estrictamente sicologo
B) Un abogado que desarrolla teorías de inteligencias multiples
C) Un docente con habilidades explotadas en Harvard
D) .solamente profesor
E) Psicólogo y pedagogo estadounidense que formuló y desarrolló la teoría de las inteligencias múltiples.
  • 2. ¿En qué consiste el proyecto zero?
A) En el desarrollo de habilidades de las personas en el área artística
B) El trabajo de todas la inteligencias múltiples
C) investigación neuronal
D) Invención de Gardner con ela nimo de desarrollar la inteligencia lingüística
E) una investigacion de oxford
  • 3. La inteligencia lingüística desarrolla habilidades como
A) aprendizaje de la escritura
B) La lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar eficazmente.
C) Desarrollo de la primera infacia
D) Tiene capacidad para escuchar, cantar, tocar instrumentos, crear y analizar música
E) Tiene capacidad para identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis
  • 4. No corresponde al desarrollo de la inteligencia matemática…
A) La flexibilidad
B) El desarrollo de caminar
C) utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
D) Se requiere para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación
E) Tiene capacidad para identificar modelos, calcular, formular
  • 5. Es parte de las habilidades de la inteligencia espacial…
A) Temas religiosos
B) Tiene capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales, percibir detalles visuales, dibujar y confeccionar esbozos
C) Utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
D) Tiene capacidad para comprender la orden y el significado de las palabras
E) Temas sociales
  • 6. Esta dentro de las habilidades de la inteligencia naturalista…
A) Tiene capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales
B) Identificar y clasificar objetos, establecer patrones y comprender los sistemas naturales.
C) Ayudar a las personas a identificar y superar problemas.
D) Solución de matemáticas
E) Solución de un argumento
  • 7. Corresponde a la inteligencia lógico- matemática …
A) Ambientes natutales
B) Un discurso
C) Identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
D) Necesita ser estimulada para desarrollar todo su potencial, ya sea para tocar un instrumento o para escuchar una melodía con sensibilidad
E) La lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar eficazmente.
  • 8. Para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación óculo-manual y equilibrio…
A) Inteligencia Naturaleza
B) Inteligencia multiple
C) Inteligencia visual
D) Inteligencia kinestésico
E) Inteligencia intrapersonal
  • 9. Tiene capacidad para plantearse metas, evaluar habilidades y desventajas personales, controlar el pensamiento propio, meditar, exhibir disciplina personal, y dar el mejor de si mismo…
A) Inteligencia Naturaleza
B) Inteligencia kinestésico
C) Inteligencia intrapersonal
D) Inteligencia matematica
E) Inteligencia espacial
  • 10. Tiene capacidad para comprender la orden y el significado de las palabras..
A) Inteligencia emocional
B) Inteligencia lingüístico
C) Inteligencia kinestésico
D) Inteligencia naturalista
E) Inteligencia cognitiva
Examen creado con That Quiz — donde se practican las matemáticas.