A) Galeocerdo cuvier B) Carcharhinus leucas C) Isurus oxyrinchus D) Sphyrna mokarran
A) 20-25 pies B) 1-3 pies C) 10-14 pies D) 5-7 pies
A) Aguas polares B) Desiertos C) Aguas tropicales y templadas D) Ríos de agua dulce
A) Tiburones vegetarianos B) Depredadores elegantes C) Basureros del mar D) Demonios de la velocidad
A) Persecución a toda velocidad B) Vocalizaciones fuertes C) Sigilo y emboscada D) Coordinación de grupos
A) Sobrepesca B) Cambio climático C) Destrucción del hábitat D) Invasión alienígena
A) Extinto B) Preocupación Menor C) En peligro crítico D) Casi amenazada
A) 1 B) 3 C) 7 D) 5
A) Sphyrnidae B) Carcharhinidae C) Galeocerdonidae D) Hexanchidae
A) Su capacidad para nadar rápidamente. B) Sus rayas oscuras que recuerdan el patrón de un tigre. C) Su comportamiento agresivo. D) Su gran tamaño.
A) Tiburones blancos B) Orcas (ballenas asesinas) C) Delfines D) Ballenas cachalotes
A) Son largos y con forma de aguja. B) Carecen de bordes dentados. C) Tienen bordes muy afilados y pronunciados, con puntas que apuntan hacia los lados. D) Son planos y lisos.
A) 5 a 6 metros B) 1 a 2 metros C) 3,5 a 4,7 metros (11,6 pies a 15,5 pies) D) 8 a 10 metros
A) Tiburón toro B) Tiburón blanco C) Tiburón tigre D) Tiburón martillo
A) Hexanchiformes B) Orectolobiformes C) Lamniformes D) Carcharhiniformes
A) Habitante de las profundidades B) Tiburón carnívoro C) Fantasma del mar D) Gigante oceánico
A) Las tasas de crecimiento son más rápidas en aguas frías. B) Todos crecen lentamente y de manera uniforme. C) Varía según la región, con algunos que crecen casi el doble de rápido que otros. D) Todos crecen a un ritmo uniforme, independientemente de la región.
A) Tiburón martillo B) Tiburón ballena C) Tiburón tigre D) Tiburón toro
A) Camuflaje B) Contracoloreado C) Disfraz D) Mimetismo
A) Triangular B) Cuadrada C) Con forma de cuña, más o menos D) Redonda
A) Órganos bioluminiscentes B) Piel que cambia de color C) Pupilas más grandes D) Una capa reflectante llamada tapetum lucidum
A) Una membrana nictitante B) Párpados superiores móviles C) Escamas transparentes D) Córneas endurecidas
A) Patrones de viento B) Ondas sonoras C) Campos magnéticos D) Corrientes de agua más cálidas
A) Solo rayas. B) Solo mamíferos marinos. C) Solo peces pequeños. D) Otros tiburones, incluyendo los tiburones de arena.
A) Algas marinas B) Plancton C) Peces de agua dulce D) Rayas manta muertas
A) Gran Barrera de Coral, Australia. B) Islas Galápagos, Ecuador. C) Olowalu, Hawái. D) Mar Rojo.
A) Dos B) Cinco C) Tres D) Cuatro
A) Mark Addison B) Un investigador de la Universidad de Miami C) Bethany Hamilton D) Fiona Ayerst
A) Bethany Hamilton B) Fiona Ayerst C) Mark Addison D) Un investigador de la Universidad de Miami
A) Los machos viven más tiempo que las hembras. B) Los machos tienen dientes más afilados que las hembras. C) Las hembras presentan un patrón de color diferente. D) Generalmente, las hembras son más grandes que los machos.
A) Fue el primero en describir su comportamiento. B) Él lo clasificó dentro de un género diferente. C) El nombre de la especie rinde homenaje a él. D) Él descubrió el primer fósil de un tiburón tigre.
A) Blanco o amarillo claro B) Rojo C) Verde oscuro D) Negro
A) Su hocico para explorar. B) Señales bioluminiscentes. C) Electrorecepción. D) Ecolocalización.
A) Coloración críptica B) Campos eléctricos C) Velocidad de nado rápida D) Bioluminiscencia
A) Superficies rocosas B) Fondos arenosos C) Fondos oscuros D) Arrecifes de colores brillantes
A) Descarga eléctrica B) Camuflaje C) Sedación D) Aceleración repentina
A) Fondo Mundial para la Naturaleza (WWF). B) Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN). C) Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente. D) Greenpeace International. |