A) Lo que ya sucedió B) La magnitud física que permite secuenciar hechos y determinar momentos C) Lo que va a suceder D) Lo que sucede en el momento E) La magnitud física que calcula la velocidad con que viaja la luz
A) Años y siglos B) Épocas y periodos C) Horas y días D) Todas las anteriores E) Semanas y meses
A) Una fecha específica B) Los siglos que van pasando C) Una década D) Un milenio E) Los acontecimientos que no se dan en una fecha específica sino que se van formando con el tiempo.
A) La medición del tiempo en días, años, meses, siglos, etc B) Los sucesos que no son medibles en el tiempo C) Los acontecimientos que no se dan en una fecha específica D) La descripción de un momento E) Ninguna de las anteriores
A) Periodo indígena, periodo hispánico, periodo de independencia B) Periodo indígena, periodo de colonia, periodo de descubrimiento C) Periodo indígena, periodo de conquista, periodo de independencia D) Periodo indígena, periodo de descubrimiento, periodo de independencia E) Pasado, presente y futuro
A) Nadie habitó el país B) Los criollos se rebelaron ante el gobierno C) Llegaron los primeros habitantes a nuestro país. D) España estableció sus colonias en Colombia E) Se dieron protestas contra los virreyes
A) Etapas de la independencia B) Las causas por las que el pueblo se rebeló C) Tiempos maravillosos en nuestro país D) Momentos de división del periodo indígena E) Partes del periodo hispánico
A) Reinaban los derechos y la democracia en el país. B) Se fundaron ciudades en nuestro país dirigidas por los virreyes C) El rey y la reina se establecieron en Santa Fe D) No se pagaban impuestos a la corona española E) Nuestro país se llamó Nueva Colonia
A) Las gobernaciones B) Los virreinatos C) Todas las anteriores D) Las audiencias E) El consejo de Indias
A) Cuando el rey estuvo preso B) Cuando España entregó la libertad a la Nueva Granada C) Cuando la Nueva Granada consigue liberarse de España D) Cuando los indígenas se encuentran con los españoles E) Cuando los españoles descubren a los indígenas
A) Revolución industrial B) Rebelión comunera C) Altos impuestos D) Expedición botánica E) Discriminación política
A) Revolución francesa, expedición botánica, ilustración, rebelión comunera. B) Traducción de los derechos del hombre, revolución industrial, revolución comunera, expedición botánica C) Revolución industrial, revolución francesa, invasión de Napoleón, lustración, tradución de los derechos humanos. D) Revolución industrial, ilustración, independencia de Estados unidos, Revolución francesa, invasión de Napoleón E) Independencia de Estados Unidos, Revolución industrial, revolución comunera, altos impuestos.
A) Fue la primera vez en que todo el pueblo alzó su voz en contra del gobierno B) España anunció la libertad de la Nueva Granada C) Una señora gritó como loca desde su balcón D) Los nuevo granadinos dieron marcha atrás en su protesta contra el gobierno. E) Los criollos se enfrentaron en la batalla de Boyacá contra España
A) 20 de julio de 1810 B) 12 de octubre de 1492 C) 11 de noviembre de 1811 D) 7 de agosto de 1819 E) 7 de agosto de 1810
A) Del rey B) Comunistas C) Centralistas D) Federalistas E) Napoleón
A) Comunistas B) Federalistas C) El rey D) Cristóbal Colon E) Centralistas
A) 1800 y 1900 B) 1492 y 1550 C) 1550 y 1800 D) 1810 y 1816 E) 1810 y 1811
A) La palabra "boba" significa poder y prosperidad B) El rey fue capturado por Napoleón C) Los criollos gobernaron demasiado fácil y muy bien el país D) Un virus atacó a los habitantes haciéndoles perder la razón E) Los criollos no se pusieron de acuerdo en como gobernar
A) España dejó libre a Perú B) España volvió a tomar posesión de La Nueva Granada C) Los criollos le devolvieron la Nueva Granada a España D) El rey reconquistó a la reina E) España celebró sus riquezas en las colonias
A) Camilo Torres B) Antonio Villavicencio C) Antonio Nariño D) Ernesto Porres E) Simón Bolívar |