A) La magnitud física que calcula la velocidad con que viaja la luz B) Lo que ya sucedió C) Lo que va a suceder D) La magnitud física que permite secuenciar hechos y determinar momentos E) Lo que sucede en el momento
A) Épocas y periodos B) Semanas y meses C) Horas y días D) Años y siglos E) Todas las anteriores
A) Una década B) Una fecha específica C) Los siglos que van pasando D) Los acontecimientos que no se dan en una fecha específica sino que se van formando con el tiempo. E) Un milenio
A) La medición del tiempo en días, años, meses, siglos, etc B) La descripción de un momento C) Los sucesos que no son medibles en el tiempo D) Los acontecimientos que no se dan en una fecha específica E) Ninguna de las anteriores
A) Pasado, presente y futuro B) Periodo indígena, periodo de descubrimiento, periodo de independencia C) Periodo indígena, periodo de conquista, periodo de independencia D) Periodo indígena, periodo hispánico, periodo de independencia E) Periodo indígena, periodo de colonia, periodo de descubrimiento
A) España estableció sus colonias en Colombia B) Se dieron protestas contra los virreyes C) Nadie habitó el país D) Llegaron los primeros habitantes a nuestro país. E) Los criollos se rebelaron ante el gobierno
A) Etapas de la independencia B) Momentos de división del periodo indígena C) Tiempos maravillosos en nuestro país D) Partes del periodo hispánico E) Las causas por las que el pueblo se rebeló
A) Nuestro país se llamó Nueva Colonia B) No se pagaban impuestos a la corona española C) Reinaban los derechos y la democracia en el país. D) El rey y la reina se establecieron en Santa Fe E) Se fundaron ciudades en nuestro país dirigidas por los virreyes
A) Las audiencias B) Los virreinatos C) Todas las anteriores D) Las gobernaciones E) El consejo de Indias
A) Cuando los indígenas se encuentran con los españoles B) Cuando la Nueva Granada consigue liberarse de España C) Cuando el rey estuvo preso D) Cuando España entregó la libertad a la Nueva Granada E) Cuando los españoles descubren a los indígenas
A) Expedición botánica B) Altos impuestos C) Discriminación política D) Rebelión comunera E) Revolución industrial
A) Traducción de los derechos del hombre, revolución industrial, revolución comunera, expedición botánica B) Revolución industrial, ilustración, independencia de Estados unidos, Revolución francesa, invasión de Napoleón C) Revolución francesa, expedición botánica, ilustración, rebelión comunera. D) Revolución industrial, revolución francesa, invasión de Napoleón, lustración, tradución de los derechos humanos. E) Independencia de Estados Unidos, Revolución industrial, revolución comunera, altos impuestos.
A) Fue la primera vez en que todo el pueblo alzó su voz en contra del gobierno B) España anunció la libertad de la Nueva Granada C) Una señora gritó como loca desde su balcón D) Los nuevo granadinos dieron marcha atrás en su protesta contra el gobierno. E) Los criollos se enfrentaron en la batalla de Boyacá contra España
A) 11 de noviembre de 1811 B) 7 de agosto de 1810 C) 12 de octubre de 1492 D) 7 de agosto de 1819 E) 20 de julio de 1810
A) Del rey B) Napoleón C) Comunistas D) Centralistas E) Federalistas
A) Cristóbal Colon B) Centralistas C) El rey D) Comunistas E) Federalistas
A) 1800 y 1900 B) 1810 y 1811 C) 1492 y 1550 D) 1810 y 1816 E) 1550 y 1800
A) Los criollos gobernaron demasiado fácil y muy bien el país B) Un virus atacó a los habitantes haciéndoles perder la razón C) La palabra "boba" significa poder y prosperidad D) Los criollos no se pusieron de acuerdo en como gobernar E) El rey fue capturado por Napoleón
A) España celebró sus riquezas en las colonias B) Los criollos le devolvieron la Nueva Granada a España C) España dejó libre a Perú D) España volvió a tomar posesión de La Nueva Granada E) El rey reconquistó a la reina
A) Camilo Torres B) Antonio Nariño C) Simón Bolívar D) Antonio Villavicencio E) Ernesto Porres |