A) La magnitud física que calcula la velocidad con que viaja la luz B) Lo que ya sucedió C) Lo que va a suceder D) Lo que sucede en el momento E) La magnitud física que permite secuenciar hechos y determinar momentos
A) Horas y días B) Años y siglos C) Semanas y meses D) Todas las anteriores E) Épocas y periodos
A) Los siglos que van pasando B) Un milenio C) Los acontecimientos que no se dan en una fecha específica sino que se van formando con el tiempo. D) Una década E) Una fecha específica
A) Ninguna de las anteriores B) Los acontecimientos que no se dan en una fecha específica C) Los sucesos que no son medibles en el tiempo D) La medición del tiempo en días, años, meses, siglos, etc E) La descripción de un momento
A) Periodo indígena, periodo de conquista, periodo de independencia B) Periodo indígena, periodo de descubrimiento, periodo de independencia C) Pasado, presente y futuro D) Periodo indígena, periodo hispánico, periodo de independencia E) Periodo indígena, periodo de colonia, periodo de descubrimiento
A) Los criollos se rebelaron ante el gobierno B) Se dieron protestas contra los virreyes C) Llegaron los primeros habitantes a nuestro país. D) Nadie habitó el país E) España estableció sus colonias en Colombia
A) Momentos de división del periodo indígena B) Etapas de la independencia C) Tiempos maravillosos en nuestro país D) Partes del periodo hispánico E) Las causas por las que el pueblo se rebeló
A) Nuestro país se llamó Nueva Colonia B) Reinaban los derechos y la democracia en el país. C) No se pagaban impuestos a la corona española D) Se fundaron ciudades en nuestro país dirigidas por los virreyes E) El rey y la reina se establecieron en Santa Fe
A) Todas las anteriores B) Los virreinatos C) Las audiencias D) Las gobernaciones E) El consejo de Indias
A) Cuando los españoles descubren a los indígenas B) Cuando España entregó la libertad a la Nueva Granada C) Cuando el rey estuvo preso D) Cuando la Nueva Granada consigue liberarse de España E) Cuando los indígenas se encuentran con los españoles
A) Rebelión comunera B) Revolución industrial C) Discriminación política D) Altos impuestos E) Expedición botánica
A) Independencia de Estados Unidos, Revolución industrial, revolución comunera, altos impuestos. B) Revolución francesa, expedición botánica, ilustración, rebelión comunera. C) Revolución industrial, ilustración, independencia de Estados unidos, Revolución francesa, invasión de Napoleón D) Revolución industrial, revolución francesa, invasión de Napoleón, lustración, tradución de los derechos humanos. E) Traducción de los derechos del hombre, revolución industrial, revolución comunera, expedición botánica
A) Fue la primera vez en que todo el pueblo alzó su voz en contra del gobierno B) Los criollos se enfrentaron en la batalla de Boyacá contra España C) Los nuevo granadinos dieron marcha atrás en su protesta contra el gobierno. D) España anunció la libertad de la Nueva Granada E) Una señora gritó como loca desde su balcón
A) 7 de agosto de 1819 B) 20 de julio de 1810 C) 12 de octubre de 1492 D) 7 de agosto de 1810 E) 11 de noviembre de 1811
A) Centralistas B) Comunistas C) Napoleón D) Federalistas E) Del rey
A) El rey B) Centralistas C) Comunistas D) Federalistas E) Cristóbal Colon
A) 1800 y 1900 B) 1810 y 1811 C) 1550 y 1800 D) 1492 y 1550 E) 1810 y 1816
A) El rey fue capturado por Napoleón B) Los criollos no se pusieron de acuerdo en como gobernar C) La palabra "boba" significa poder y prosperidad D) Los criollos gobernaron demasiado fácil y muy bien el país E) Un virus atacó a los habitantes haciéndoles perder la razón
A) España dejó libre a Perú B) España celebró sus riquezas en las colonias C) El rey reconquistó a la reina D) Los criollos le devolvieron la Nueva Granada a España E) España volvió a tomar posesión de La Nueva Granada
A) Ernesto Porres B) Camilo Torres C) Simón Bolívar D) Antonio Nariño E) Antonio Villavicencio |