A) Lo que sucede en el momento B) Lo que ya sucedió C) Lo que va a suceder D) La magnitud física que calcula la velocidad con que viaja la luz E) La magnitud física que permite secuenciar hechos y determinar momentos
A) Horas y días B) Semanas y meses C) Épocas y periodos D) Todas las anteriores E) Años y siglos
A) Los acontecimientos que no se dan en una fecha específica sino que se van formando con el tiempo. B) Los siglos que van pasando C) Una década D) Un milenio E) Una fecha específica
A) Los sucesos que no son medibles en el tiempo B) La medición del tiempo en días, años, meses, siglos, etc C) La descripción de un momento D) Los acontecimientos que no se dan en una fecha específica E) Ninguna de las anteriores
A) Periodo indígena, periodo de descubrimiento, periodo de independencia B) Pasado, presente y futuro C) Periodo indígena, periodo de conquista, periodo de independencia D) Periodo indígena, periodo hispánico, periodo de independencia E) Periodo indígena, periodo de colonia, periodo de descubrimiento
A) Llegaron los primeros habitantes a nuestro país. B) España estableció sus colonias en Colombia C) Se dieron protestas contra los virreyes D) Los criollos se rebelaron ante el gobierno E) Nadie habitó el país
A) Las causas por las que el pueblo se rebeló B) Tiempos maravillosos en nuestro país C) Partes del periodo hispánico D) Momentos de división del periodo indígena E) Etapas de la independencia
A) El rey y la reina se establecieron en Santa Fe B) Se fundaron ciudades en nuestro país dirigidas por los virreyes C) Reinaban los derechos y la democracia en el país. D) No se pagaban impuestos a la corona española E) Nuestro país se llamó Nueva Colonia
A) Todas las anteriores B) Las gobernaciones C) Los virreinatos D) Las audiencias E) El consejo de Indias
A) Cuando los españoles descubren a los indígenas B) Cuando España entregó la libertad a la Nueva Granada C) Cuando la Nueva Granada consigue liberarse de España D) Cuando los indígenas se encuentran con los españoles E) Cuando el rey estuvo preso
A) Expedición botánica B) Discriminación política C) Rebelión comunera D) Altos impuestos E) Revolución industrial
A) Independencia de Estados Unidos, Revolución industrial, revolución comunera, altos impuestos. B) Revolución francesa, expedición botánica, ilustración, rebelión comunera. C) Revolución industrial, revolución francesa, invasión de Napoleón, lustración, tradución de los derechos humanos. D) Revolución industrial, ilustración, independencia de Estados unidos, Revolución francesa, invasión de Napoleón E) Traducción de los derechos del hombre, revolución industrial, revolución comunera, expedición botánica
A) Una señora gritó como loca desde su balcón B) España anunció la libertad de la Nueva Granada C) Los criollos se enfrentaron en la batalla de Boyacá contra España D) Fue la primera vez en que todo el pueblo alzó su voz en contra del gobierno E) Los nuevo granadinos dieron marcha atrás en su protesta contra el gobierno.
A) 11 de noviembre de 1811 B) 12 de octubre de 1492 C) 7 de agosto de 1819 D) 20 de julio de 1810 E) 7 de agosto de 1810
A) Centralistas B) Del rey C) Napoleón D) Comunistas E) Federalistas
A) Cristóbal Colon B) Comunistas C) Federalistas D) Centralistas E) El rey
A) 1550 y 1800 B) 1800 y 1900 C) 1810 y 1816 D) 1810 y 1811 E) 1492 y 1550
A) Los criollos no se pusieron de acuerdo en como gobernar B) El rey fue capturado por Napoleón C) La palabra "boba" significa poder y prosperidad D) Un virus atacó a los habitantes haciéndoles perder la razón E) Los criollos gobernaron demasiado fácil y muy bien el país
A) El rey reconquistó a la reina B) España celebró sus riquezas en las colonias C) Los criollos le devolvieron la Nueva Granada a España D) España volvió a tomar posesión de La Nueva Granada E) España dejó libre a Perú
A) Antonio Villavicencio B) Simón Bolívar C) Camilo Torres D) Ernesto Porres E) Antonio Nariño |