A) Una fractura parcial del hueso que suele ocurrir en niños.
B) Una fractura completa del hueso.
C) Una fractura que solo se produce en adultos.
D) Un tipo de fractura que solo afecta al cráneo.

A) Las costillas.
B) Los huesos del cráneo.
C) Los huesos largos del antebrazo (radio y cúbito).
D) Las vértebras.

A) Una fractura que atraviesa completamente el hueso.
B) Desplazamiento completo de los fragmentos óseos.
C) Una fractura sin flexión del hueso.
D) Una fractura en un lado del hueso, mientras que el otro lado permanece intacto y se dobla.

A) No es necesario ningún tratamiento.
B) Inmovilización con un yeso para permitir la correcta consolidación del hueso.
C) Intervención quirúrgica inmediata.
D) Solo analgésicos.

A) Pérdida total de la función de la extremidad.
B) Ausencia de dolor.
C) Dolor localizado, hinchazón y sensibilidad en la zona afectada.
D) No hay deformidad visible.

A) Ser joven.
B) El género.
C) La dieta.
D) Ser de edad avanzada.

A) Fácilmente mediante una radiografía de la extremidad afectada.
B) Utilizando una tomografía computarizada (TC).
C) Observando los síntomas del paciente.
D) Mediante un examen físico únicamente.

A) Una radiografía de control, entre 7 y 10 días después de la aplicación del yeso.
B) Retirada inmediata del yeso.
C) No es necesario realizar un seguimiento.
D) Una radiografía de control, 30 días después de la aplicación del yeso.

A) El dolor es más intenso en las fracturas incompletas.
B) Las fracturas incompletas no causan hinchazón.
C) Por lo general, no hay crepitación en las fracturas incompletas.
D) Las fracturas incompletas siempre implican un desplazamiento completo.

A) Fuerzas de flexión.
B) Fuerzas de torsión.
C) Fuerzas de cizallamiento.
D) Fuerzas de compresión.

A) Engrosamiento de la corteza ósea.
B) Disrupción de la corteza ósea.
C) No se observan cambios.
D) Desaparición de la corteza ósea.

A) La corteza puede desaparecer.
B) La corteza puede volverse más densa.
C) La corteza puede abultarse hacia el exterior.
D) La corteza puede volverse más delgada.

A) Actividades con un alto riesgo de caídas.
B) Nadar.
C) Actividades sedentarias.
D) Leer.

A) Fósiles de animales marinos.
B) Fósiles del dinosaurio Allosaurus fragilis.
C) Fósiles de humanos modernos.
D) Fósiles de aves.