Lenguaje y mente de Noam Chomsky - Examen
  • 1. ¿Cuál es el enfoque principal del trabajo de Chomsky en "Lenguaje y mente"?
A) La relación entre lenguaje y pensamiento.
B) Historia de la lingüística.
C) La estructura de la sociedad.
D) La evolución de las especies.
  • 2. ¿Qué concepto introduce Chomsky para explicar la capacidad innata de aprender idiomas?
A) Gramática universal.
B) Pragmática.
C) Lingüística cognitiva.
D) Conductismo.
  • 3. La teoría de Chomsky sugiere que los niños:
A) Tener una capacidad innata para el lenguaje.
B) No requieren interacción social.
C) Son incapaces de aprender estructuras complejas.
D) Aprender el idioma por pura imitación.
  • 4. La noción de "competencia" de Chomsky describe:
A) Conocimiento de la lengua por parte del hablante.
B) Las funciones sociales del lenguaje.
C) El impacto emocional del lenguaje.
D) Los cambios históricos de las lenguas.
  • 5. ¿A qué tipo de lingüística se asocia Chomsky?
A) Lingüística generativa.
B) Lingüística estructural.
C) Lingüística computacional.
D) Lingüística descriptiva.
  • 6. Chomsky cree que el estudio del lenguaje debe incluir:
A) Estudios etnográficos.
B) Procesos cognitivos.
C) Análisis estadístico de las lenguas.
D) Sólo el contexto histórico.
  • 7. El término "actuación" en la obra de Chomsky se refiere a:
A) El uso real de la lengua.
B) El estudio de la fonética.
C) La capacidad de escribir.
D) Aspectos sociales de la comunicación.
  • 8. En "Lenguaje y mente", Chomsky analiza el concepto de:
A) Lingüística comparada.
B) Gramática generativa.
C) Lingüística histórica.
D) Lingüística descriptiva.
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