El Parque Nacional Thy - Examen
A) 22 de agosto de 2008 B) 29 de junio de 2007 C) 1 de abril de 2008 D) 15 de julio de 2009
A) En el centro de Jutlandia. B) En el sur de Dinamarca. C) En el noreste de Groenlandia. D) En el noroeste de Jutlandia, Dinamarca, desde Hanstholm hasta Agger Tange.
A) 300 km² B) 500 km² C) 244 km² (94 millas cuadradas) D) 150 km²
A) 15 de julio de 2009 B) 1 de abril de 2008 C) 22 de agosto de 2008 D) 29 de junio de 2007
A) Conservar la naturaleza danesa más única y característica, y mejorarla y fortalecerla. B) Actuar como una zona de explotación forestal comercial. C) Proporcionar áreas de recreación para los residentes urbanos. D) Servir como una simple atracción turística.
A) Terreno montañoso con bosques densos. B) Extensos campos agrícolas. C) Costas ventosas, sistemas de dunas, brezales, praderas y plantaciones. D) Parques urbanos con áreas de juegos.
A) Introducción de productos químicos estabilizadores de arena. B) Construcción de grandes presas. C) Plantación de diversas especies de gramíneas y árboles, incluyendo la grama marítima y coníferas. D) Reubicación de comunidades locales.
A) Parque Nacional de Thy B) Jardín Botánico de Copenhague C) Reserva Natural de Hanstholm D) Parque Nacional del Groenlandia Nordoriental
A) Del 1 de octubre al 31 de diciembre. B) Del 1 de enero al 31 de marzo. C) Del 1 de abril al 15 de julio. D) Del 1 de junio al 30 de septiembre.
A) Búho nival B) Chorlito dorado europeo C) Águila calva D) Halcón peregrino
A) Lobelia acuática B) Campanilla C) Tulipán D) Narciso
A) En invierno de 2010 B) En otoño de 2012 C) En primavera de 2008 D) En verano de 2015
A) Hierba de lovage escocés B) Girasol C) Margarita D) Diente de león
A) Estación Espacial Internacional B) Geoparque Global C) Sitio del Patrimonio Mundial de la UNESCO D) Zona Ramsar y Natura 2000
A) Árboles de pino y musgos. B) Brezo común, hierba arenosa, grama de dunas, arándano negro, brezo campanulado y diversos líquenes. C) Árboles de roble y helechos. D) Cactus y suculentas.
A) Forman parte de un parque de animales para interactuar con ellos. B) Ayudan a controlar el exceso de vegetación. C) Se utilizan para actividades relacionadas con la tala de árboles. D) Se utilizan para paseos recreativos a caballo.
A) Pingüino B) Oso polar C) Grulla D) Canguro
A) Generar energía. B) Permitir que la zona de brezales arenosa se recupere mediante el control de la vegetación. C) Despejar terrenos para la agricultura. D) Crear cortafuegos para la prevención de incendios forestales.
A) Es un lugar popular para nadar. B) Es una fuente de agua dulce. C) Sus restos son visibles en forma de acantilados de piedra caliza. D) Es una ruta marítima importante.
A) Actividad volcánica B) Erosión C) Rebote postglaciar D) Elevación tectónica
A) Montículos funerarios B) Producción organizada de herramientas de sílex C) Montones de basura de cocina D) Dólmenes
A) Alrededor del año 1800 B) Durante la era vikinga C) Durante la Segunda Guerra Mundial D) En la Edad Media
A) Tres B) Diez C) Cinco D) Ocho
A) Fortalecer el Muro del Atlántico B) Alojamiento de refugiados C) Realizar investigaciones científicas D) Almacenar provisiones de alimentos |
Examen creado con That Quiz —
donde se practican las matemáticas.