A) Ciencia B) Proyecto de investigación C) Hipótesis D) Método Científico
A) Todas las anteriores B) Espíritu crítico, pasión, dedicación C) Experiencia, improvisación, subjetivismo D) Ninguna de las anteriores
A) Realizar una investigación bibliográfica sobre la diabetes B) Si el polmoché es efectivo para curar la diarrea entonces destruye la bacteria del cólera C) Determinar cuáles son los procesos bioquímicos que se generan cuando se presente la atracción física en los seres humanos D) La atracción física de los seres humanos se rige por procesos bioquímicos
A) Enunciado donde se presentan los principales resultados de la investigación B) La hipótesis es un supuesto que se plantea al final de una investigación C) Enunciado que plasma la importancia de la investigación D) Enunciado que presenta explicaciones tentativas del fenómeno investigados
A) La importancia, relevancia y beneficios de la investigación B) La metodología de la investigación en forma clara y precisa C) Las principales conclusiones de una nueva investigación D) Los resultados más importantes de la investigación
A) Constituye la justificación científica del estudio B) Enlista las evidencias del por qué realizar una investigación metodológica C) Describe la controversia que se va a aclarar con el desarrollo de la investigación D) Es la parte de una tesis, trabajo o proyecto de investigación en la cual se expone el asunto o cuestión que se tiene como objeto aclarar.
A) El conjunto de directrices teóricas que guían el estudio que se va a desarrollar permite ubicar lector en el panorama global del contexto B) Es el conjunto de conceptos, referencias y contextos que describen el objetivo de investigación, proporciona todas las evidencias posibles C) Todas las anteriores D) Antecedentes históricos del problema a desarrollar, así como una síntesis de la forma como surgió el problema y de las investigaciones o trabajos realizados sobre el problema formulado
A) El tipo de investigación, el diseño metodológico, las técnicas, los instrumentos, la población. B) El problema, las técnicas o herramientas para la formulación del problema, diagnóstico. C) El marco teórico, el esquema de la propuesta, el cronograma, la bibliografía y anexos. D) Todas las anteriores
A) Es una propiedad del fenómeno a investigar que define si va haber variaciones durante la investigación B) Es una propiedad del fenómeno a investigar que puede variar y no es susceptible de medirse C) Es una característica del fenómeno a investigar que puede variar y es susceptible de medirse D) Es una característica del fenómeno a investigar que se mantiene a través del tiempo sin modificación
A) Explicativos B) Exploratorios C) Descriptivos D) Correlacionales
A) Exploratorios B) Descriptivos C) Explicativos D) Correlacionales
A) Correlacionales B) Exploratorios C) Explicativos D) Descriptivos
A) Positivista B) Post-positivista C) Constructivista D) Hermenéutico
A) Hermenéutico B) Positivista C) Constructivista D) Post-positivista |