A) EL RAYO
B) EL PLANO
C) LA RECTA
D) EL PUNTO
E) EL SEGMENTO

A) EL RAYO
B) EL PLANO
C) LA RECTA
D) EL SEGMENTO
E) EL ANGULO

A) EL RAYO
B) EL SEGMENTO
C) EL PUNTO
D) EL PLANO
E) LA RECTA

A) LA DISTANCIA QUE HAY DESDE EL PUNTO A HASTA EL PUNTO B
B) LA RECTA AB
C) EL SEGMENTO AB
D) EL RAYO AB

A) CIERTO
B) FALSO

A) RECTAS
B) CONGRUENTES
C) PARALELOS
D) IGUALES

A) RAYO
B) SEGMENTO
C) PLANO
D) PUNTO
E) RECTA

A) CIERTO
B) FALSO

A) RAYO
B) RECTA
C) SEGMENTO
D) PLANO
E) PUNTO

A) 3
B) 6
C) 12
D) 4
E) 9

A) 3
B) 5
C) 10
D) 7
E) 1

A) RECTA CD
B) RAYO CD
C) PLANO CD
D) SEGMENTO CD

A) ninguno
B) a
C) b
D) c

A) INFINITOS
B) NO COLINEALES
C) COLINEALES

A) ESCUADRA
B) BRUJULA
C) COMPÀS
D) REGLA
E) TRANSPORTADOR

A) 5 cm
B) 7 cm
C) 4 cm
D) 6 cm
E) 8 cm

A) PUNTO
B) RAYO
C) SEGMENTO
D) PLANO
E) RECTA

A) SEGMENTO
B) PUNTO
C) RAYO
D) RECTA
E) PLANO

A) VERTICAL
B) HORIZONTAL
C) OBLICUA

A) La recta CD es infinita
B) El segmento AB es congruente con el segmento CD
C) las distancias entre los segmentos son diferentes
D) El rayo AB es igual al rayo CD

A) Triángulo
B) Rayo
C) Ángulo
D) Vértice
E) Recta

A) Llano
B) Recto
C) Completo
D) Obtuso
E) Agudo

A) Completo
B) Recto
C) Agudo
D) Obtuso
E) Llano

A) Agudo
B) Completo
C) Recto
D) Llano
E) Obtuso

A) Recto
B) Completo
C) Agudo
D) Llano
E) Obtuso

A) Completo
B) Obtuso
C) Agudo
D) Llano
E) Recto

A) 90°
B) 40°
C) 50°
D) 45°

A) Lado final
B) Lado inicial
C) Rayos
D) Vértice
E) Semirrecta

A) 90°
B) 360°
C) 180°

A) Cierto
B) Falso

A) Es la semirrecta que divide al ángulo en dos ángulos iguales.
B) Es la recta que divide a un segmento en dos partes iguales.
C) Ninguna de las posibles respuestas es correcta.
D) Bisectriz es el nombre de una niña.

A) Es cada una de las regiones del plano que determinan dos rectas paralelas.
B) Es un angulo que mide exactamente 90º
C) Es cada una de las regiones del plano que determinan al cortarse dos rectas.
D) Ninguna de las posibles respuestas es correcta.

A) Su medida es mayor que la de un ángulo recto.
B) Es un ángulo que mide más que un recto y menos que un llano.
C) Es un ángulo muy ingenioso.
D) Su medida es menor que la de un ángulo recto.
E) Ninguna de las posibles respuestas es correcta.

A) Es un ángulo de pensamientos raros y rebuscados.
B) Su medida es la suma de dos ángulos agudos.
C) Su medida es mayor que un ángulo recto y menor que la de un llano.
D) Es un ángulo muy extraño.
E) Es la suma de dos ángulos rectos.

A) Su medida es la suma de dos ángulos obtusos.
B) Su medida es la suma de dos ángulos agudos.
C) Su medida es la suma de dos ángulos rectos.
D) Ninguna de las posibles respuestas es correcta.

A) Son dos ángulos que suman un ángulo recto.
B) Ninguna de las posibles respuestas es correcta.
C) Son dos ángulos compañeros.
D) Son dos ángulos que se complementan.
E) Son dos ángulos que suman un ángulo llano.

A) Son dos ángulos que suman un ángulo recto.
B) Son dos ángulos opuestos.
C) Son dos ángulos que suman un ángulo llano.
D) Son dos ángulos que se suplementan.
E) Ninguna de las posibles respuestas es correcta.

A) Ninguna de las posibles respuestas es correcta.
B) Tienen el mismo vértice, un lado común, y sus lados no comunes están sobre la misma recta.
C) Sus lados son paralelos entre sí.
D) No tienen bisectriz.

A) Son complementarios.
B) Cuando dos rectas secantes se cortan, determinan en el plano cuatro ángulos, iguales dos a dos, esos son opuestos por el vértice.
C) Ninguna de las posibles respuestas es correcta.
D) Dos rectas al cortarse determinan dos ángulos, que se llaman opuestos por el vértice.
E) Son suplementarios.

A) Es el instrumento que utilizamos para trazar rectas paralelas.
B) Ninguna de las posibles respuestas es correcta.
C) Es el instrumento que utilizamos para medir los ángulos.
D) Es la persona que lleva los ángulos de un lado a otro.
E) Es el instrumento que utilizamos para trazar rectas perpendiculares.