A) EL PUNTO
B) EL RAYO
C) EL PLANO
D) LA RECTA
E) EL SEGMENTO

A) EL ANGULO
B) EL SEGMENTO
C) EL RAYO
D) LA RECTA
E) EL PLANO

A) LA RECTA
B) EL SEGMENTO
C) EL RAYO
D) EL PUNTO
E) EL PLANO

A) EL SEGMENTO AB
B) LA DISTANCIA QUE HAY DESDE EL PUNTO A HASTA EL PUNTO B
C) EL RAYO AB
D) LA RECTA AB

A) FALSO
B) CIERTO

A) IGUALES
B) CONGRUENTES
C) RECTAS
D) PARALELOS

A) PLANO
B) SEGMENTO
C) RAYO
D) PUNTO
E) RECTA

A) CIERTO
B) FALSO

A) PUNTO
B) RAYO
C) PLANO
D) RECTA
E) SEGMENTO

A) 4
B) 9
C) 6
D) 3
E) 12

A) 7
B) 10
C) 3
D) 1
E) 5

A) RAYO CD
B) RECTA CD
C) PLANO CD
D) SEGMENTO CD

A) a
B) ninguno
C) c
D) b

A) NO COLINEALES
B) INFINITOS
C) COLINEALES

A) COMPÀS
B) ESCUADRA
C) BRUJULA
D) TRANSPORTADOR
E) REGLA

A) 5 cm
B) 4 cm
C) 8 cm
D) 6 cm
E) 7 cm

A) PLANO
B) RAYO
C) RECTA
D) SEGMENTO
E) PUNTO

A) SEGMENTO
B) RAYO
C) PLANO
D) PUNTO
E) RECTA

A) OBLICUA
B) HORIZONTAL
C) VERTICAL

A) El rayo AB es igual al rayo CD
B) las distancias entre los segmentos son diferentes
C) El segmento AB es congruente con el segmento CD
D) La recta CD es infinita

A) Recta
B) Ángulo
C) Rayo
D) Vértice
E) Triángulo

A) Completo
B) Llano
C) Agudo
D) Recto
E) Obtuso

A) Recto
B) Agudo
C) Completo
D) Obtuso
E) Llano

A) Recto
B) Agudo
C) Llano
D) Completo
E) Obtuso

A) Agudo
B) Recto
C) Llano
D) Obtuso
E) Completo

A) Obtuso
B) Completo
C) Llano
D) Recto
E) Agudo

A) 45°
B) 90°
C) 50°
D) 40°

A) Lado inicial
B) Rayos
C) Semirrecta
D) Lado final
E) Vértice

A) 180°
B) 360°
C) 90°

A) Cierto
B) Falso

A) Ninguna de las posibles respuestas es correcta.
B) Bisectriz es el nombre de una niña.
C) Es la semirrecta que divide al ángulo en dos ángulos iguales.
D) Es la recta que divide a un segmento en dos partes iguales.

A) Es cada una de las regiones del plano que determinan al cortarse dos rectas.
B) Ninguna de las posibles respuestas es correcta.
C) Es un angulo que mide exactamente 90º
D) Es cada una de las regiones del plano que determinan dos rectas paralelas.

A) Su medida es menor que la de un ángulo recto.
B) Es un ángulo muy ingenioso.
C) Su medida es mayor que la de un ángulo recto.
D) Ninguna de las posibles respuestas es correcta.
E) Es un ángulo que mide más que un recto y menos que un llano.

A) Su medida es mayor que un ángulo recto y menor que la de un llano.
B) Es un ángulo muy extraño.
C) Es la suma de dos ángulos rectos.
D) Es un ángulo de pensamientos raros y rebuscados.
E) Su medida es la suma de dos ángulos agudos.

A) Su medida es la suma de dos ángulos rectos.
B) Ninguna de las posibles respuestas es correcta.
C) Su medida es la suma de dos ángulos obtusos.
D) Su medida es la suma de dos ángulos agudos.

A) Son dos ángulos que suman un ángulo recto.
B) Son dos ángulos compañeros.
C) Son dos ángulos que se complementan.
D) Son dos ángulos que suman un ángulo llano.
E) Ninguna de las posibles respuestas es correcta.

A) Son dos ángulos que se suplementan.
B) Ninguna de las posibles respuestas es correcta.
C) Son dos ángulos opuestos.
D) Son dos ángulos que suman un ángulo llano.
E) Son dos ángulos que suman un ángulo recto.

A) Tienen el mismo vértice, un lado común, y sus lados no comunes están sobre la misma recta.
B) Ninguna de las posibles respuestas es correcta.
C) No tienen bisectriz.
D) Sus lados son paralelos entre sí.

A) Ninguna de las posibles respuestas es correcta.
B) Son suplementarios.
C) Dos rectas al cortarse determinan dos ángulos, que se llaman opuestos por el vértice.
D) Cuando dos rectas secantes se cortan, determinan en el plano cuatro ángulos, iguales dos a dos, esos son opuestos por el vértice.
E) Son complementarios.

A) Es el instrumento que utilizamos para medir los ángulos.
B) Es la persona que lleva los ángulos de un lado a otro.
C) Es el instrumento que utilizamos para trazar rectas perpendiculares.
D) Ninguna de las posibles respuestas es correcta.
E) Es el instrumento que utilizamos para trazar rectas paralelas.