A) Desarrollar competencias en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. B) Practicar habilidades atléticas. C) Aprender sobre diferentes culturas. D) Estudiar historia y literatura.
A) Confundir a los lectores con un lenguaje complejo. B) Garantizar que la investigación sea evaluada por expertos en la materia antes de su publicación. C) Promover información no verificada. D) Limitar el acceso al conocimiento científico.
A) Un sistema utilizado únicamente en la exploración espacial. B) Sistema de medida basado en el metro, el kilogramo y el segundo. C) Un sistema sin unidades estándar. D) Un sistema de medición obsoleto.
A) Un momento de confusión. B) Una comprensión repentina o un gran avance en la comprensión de un problema. C) Un resultado predeterminado. D) Un largo y tedioso proceso de investigación.
A) Ignorar las aportaciones de otras disciplinas. B) Resolver problemas complejos del mundo real que requieren conocimientos de múltiples campos. C) Limitar la creatividad. D) Crear competencia entre los científicos.
A) Para evitar los avances científicos. B) Seguir ciegamente sin cuestionar. C) Tomar decisiones con conocimiento de causa y participar en debates sobre cuestiones científicas. D) Memorizar hechos científicos.
A) Rechazar toda evidencia científica. B) Aceptar ciegamente la autoridad. C) Analizar y evaluar objetivamente la información y tomar decisiones con conocimiento de causa. D) Para desalentar el debate.
A) Dar prioridad al beneficio personal sobre el beneficio social. B) Promover el engaño y el fraude. C) Ignorar las consideraciones éticas. D) Garantizar la honradez, la integridad y la conducta responsable en la búsqueda del conocimiento.
A) Compartir conocimientos, fomentar la colaboración y garantizar el progreso científico. B) Limitar la accesibilidad a la investigación. C) Para evitar que otros lo entiendan. D) Mantener la información en secreto.
A) Aislar a los científicos del público. B) Limitar la participación en actividades científicas. C) Involucrar a la comunidad, inspirar interés por la ciencia y promover la alfabetización científica. D) Ocultar los conocimientos científicos.
A) Geología B) Biología C) Astronomía D) Psicología
A) Un hecho probado. B) Una predicción comprobable. C) Un pensamiento al azar. D) Una conjetura.
A) Isaac Newton B) Albert Einstein C) Galileo Galilei D) Marie Curie
A) Fotosíntesis B) Reacción química C) Digestión D) Respiración
A) 32 B) 6 C) 14 D) 25
A) Sal B) Aceite C) Agua D) Azúcar
A) Sismología B) Meteorología C) Vulcanología D) Ecología
A) Tercera ley B) Primera ley C) Segunda ley D) Ley Zeroth
A) Joule B) Watt C) Volt D) Newton
A) Thomas Edison B) Alexander Fleming C) Marie Curie D) Louis Pasteur
A) Piel B) Pulmones C) Hígado D) Corazón
A) Fundición B) Sublimación C) Condensación D) Evaporación
A) Electrón B) Protón C) Fotón D) Neutrón
A) Biología B) Química C) Geología D) Física
A) Congelación B) Condensación C) Sublimación D) Evaporación
A) Marte B) Venus C) Júpiter D) Saturno
A) Experimentación B) Observación C) Hipótesis D) Conclusión
A) Geología B) Meteorología C) Biología D) Astronomía
A) Ohm B) Volt C) Amperios D) Watt
A) Neutrón B) Molécula C) Protón D) Atom
A) Gene B) Genoma C) Alelo D) Cromosoma
A) Meteorología B) Geología C) Astronomía D) Biología
A) Estratosfera B) Termosfera C) Troposfera D) Mesosfera
A) Rankine B) Fahrenheit C) Celsius D) Kelvin
A) Germinación B) Polinización C) Fotosíntesis D) Fertilización
A) Ag B) Pt C) Cu D) Au
A) Vuelve rojo el papel tornasol azul B) Vuelve azul el papel tornasol rojo C) Resbaladizo al tacto D) Sabor amargo
A) Genética B) Fisiología C) Botánica D) Ecología
A) Gregor Mendel B) Charles Darwin C) Thomas Hunt Morgan D) Alfred Russel Wallace
A) Tensión B) Magnetismo C) Gravedad D) Fricción
A) Amarillo B) Rojo C) Verde D) Azul
A) Geología B) Astrofísica C) Biología D) Cosmología
A) Gram B) Litro C) Topo D) Contador
A) Galileo Galilei B) Albert Einstein C) Nikola Tesla D) Isaac Newton
A) Volt B) Ohm C) Watt D) Amperios
A) Neutrón B) Electrón C) Núcleo D) Protón
A) Metamórfico B) Volcánica C) Sedimentos D) Ígnea
A) Fe B) P. C) En D) Ir
A) Carbón B) Nuclear C) Solar D) Gas natural
A) Atom B) Molécula C) Bacterias D) Celda
A) Plutón B) Neptuno C) Júpiter D) Saturno
A) Contador B) Litro C) Gram D) Kelvin
A) Hidrógeno B) Dióxido de carbono C) Nitrógeno D) Oxígeno
A) Densidad B) Viscosidad C) Flotabilidad D) Convección
A) Estratosfera B) Mesosfera C) Termosfera D) Troposfera
A) Intemperie B) Erosión C) Fundición D) Depósito
A) Louis Pasteur B) Niels Bohr C) Dmitri Mendeléyev D) Antoine Lavoisier |