Evaluación diagnóstica fracciones
  • 1. Una fracción matemáticamente está representada por dos números ubicados uno sobre otro. El nombre que reciben es:
A) Numeral y denominador.
B) Numerador y denominador.
C) Numerador y divisor.
D) Numeral y fraccional.
  • 2. El numerador en una fracción indica:
A) Número de partes que se toman de la unidad.
B) El número de veces en que se divide la unidad.
C) Número de unidades disponibles.
D) Número de opciones disponibles.
  • 3. El denominador de una fracción indica:
A) Número de partes que se toman de la unidad.
B) Número de opciones disponibles.
C) Número de unidades disponibles.
D) El número de veces en que se divide la unidad.
  • 4. En la expresión: "Ha transcurrido media hora de la clase". Se puede identificar la fracción:
A) Cinco cuartos.
B) Un medio.
C) Dos décimos.
D) tres cuartos.
  • 5. Se tienen en una bolsa doce pelotas rojas y ocho azules. La fracción que representa la cantidad de pelotas azules es:
A) Doce octavos.
B) veinte octavos.
C) doce vienteavos.
D) Ocho veinteavos.
  • 6. Dentro de una caja hay 45 textos escolares. Si la quinta parte de ellos son de matemáticas, el total de libros de matemáticas es:
A) Trece libros.
B) Diez libros.
C) Quince libros.
D) Nueve libros.
  • 7. Catalina compró una pizza y la dividió en 6 partes iguales, luego comió 2 pedazos. Andrés también compró una pizza, pero la dividió en 8 partes iguales y comió 4. ¿Cuál de los dos niños comió la mayor cantidad de pizza?
A) No hay informaciónm suficiente para conocer la respuesta.
B) Los dos comieron la misma cantidad.
C) Andrés.
D) Catalina.
  • 8. En una escuela por cada balón de basket hay dos de fútbol. La fracción que representa esta fracción es:
A) Dos cuartos.
B) Dos medios.
C) Tres quintos,
D) Un medio.
  • 9. En una semi recta numérica se dividen las unidades en 10 espacios iguales. Martin dibuja un punto azul exactamente a tres espacios del cero. Podemos afirmar que en punto azul de Martín está en la fracción:
A) Diez treceavos.
B) Tres décimos.
C) Diez tercios.
D) Cinco novenos.
  • 10. Lina dibuja un cuadrado en su cuaderno y lo divide en 100 partes iguales, de las cuales colorea 25. La fracción que está expresando Lina es:
A) veinticinco cienavos.
B) Cien veinticincoavos.
C) Veinticinco centésimos.
D) Cien veinteavos.
Examen creado con That Quiz — donde se hacen ejercicios de matemáticas y más.