A) AJEDREZ PARA NIÑOS B) Sobre la historia del ajedrez, Motivaciones y propósitos su evolución C) AJEDREZ EN MEXICO D) TEORIA DEL AJEDREZ
A) Antonio Fernández Díaz B) GABRIEL GARCIA MARQUEZ C) JUAN RULFO D) OCTABIO PAZ
A) Formación útil para la lucidez y la tolerancia b) Toma de conciencia o de poca importancia de una actitud objetiva c) Toma de conciencia o de irelativismo de sus propias ideas B) Formación útil para la lucidez y la tolerancia b) Toma de conciencia o de poca importancia de una actitud objetiva c) Toma de conciencia o de irelativismo de sus propias ideas C) Atención de tipo distributiva b) Diversos tipos de memoria c) Control de la actividad creadora D) Voluntad de ganar b) Diversos tipos de memoria c) Control de la actividad creadora
A) Voluntad de ganar b) Diversos tipos de memoria c) Control de la actividad creadora B) Atención de tipo distributiva b) Diversos tipos de memoria c) Control de la actividad creadora C) Atención de tipo distributiva b) Diversos tipos de memoria c) Control de la actividad creadora D) Formación útil para la lucidez y la tolerancia b) Toma de conciencia o de poca importancia de una actitud objetiva c) Toma de conciencia o de irelativismo de sus propias ideas
A) Formación útil para la lucidez y la tolerancia b) Toma de conciencia o de poca importancia de una actitud objetiva c) Toma de conciencia o de irelativismo de sus propias ideas B) Voluntad de ganar b) Diversos tipos de memoria c) Control de la actividad creadora C) Formación útil para la lucidez y la tolerancia b) Toma de conciencia o de poca importancia de una actitud objetiva c) Toma de conciencia o de irelativismo de sus propias ideas D) Atención de tipo distributiva b) Diversos tipos de memoria c) Control de la actividad creadora
A) QUE TENGA UN RATO DE DIVERSION B) QUE NO LE INTERESE EL JUEGO C) Que el ajedrez se arriague en su interior D) QUE GANE TODOS LOS TORNEOS
A) EL DEPORTE CIENCIA B) EL PLANO CARTESIANO 1 CUADRANTE C) EL JUEGO DE GUERRA D) El apasionante mundo de las 64 casillas
A) EN MEXICO B) En la india C) EN ESPAÑA D) EN INGLATERRA
A) EN RUSIA B) EN MESOPOTAMIA C) EN CHINA D) Egipto
A) karnak B) EN XKAMBO C) EN TETZCOCO D) EN CHICHEN ITZA
A) año 1200 antes de cristio B) en el año 20 d.C. C) en 1594 D) el año 1570 A.C.
A) En la unión del chaturanga indio y el patteia griego B) en el inicio del sudoku C) en la union de el ajedez y las damas chinas D) en el desarrolo en el plano cartesiano
A) dos reyes B) Cuatro cuerpos C) juego de guerra D) infanteria
A) las vigias B) los generales ,capitanes y soldados C) La infanteria (peones), caballos (caballos), elefantes, (alfiles), y carros, (torres) D) reyes y princesas
A) por el comercio ingles B) Por la ruta del comercio de seda y especies C) por las guerras entre china y mongolia D) por los viajes de los europeos
A) en el domino B) en el axedrez C) En el chatrang D) en el patteia
A) se convierten en 3 B) se multiplican C) Se convierten en un solo D) desaparecen
A) se combierte en un peón B) Se convierte en visir o primer ministro C) se convierte en torre D) es eliminado
A) en forma vertical B) en forma horizontal C) Una casilla en diagonal D) en forma de L
A) Pasa a ser bicolor B) adquiere el color madera C) pasa a ser multicolor D) pierde los colores
A) de la palabra rey B) de la palabra vizir C) de la palabra kill D) De la palabra shahmart
A) el rey gano B) rey ahogado C) tablas D) “el rey esta perdido”
A) en el 1200 B) En el 638 C) en el 520 D) en el 1810
A) petteia B) shahmart C) chatarunga D) Shatranj
A) A el alfil B) a la reina C) a la torre D) a el peón
A) capitan B) firzan C) general D) arsovispo
A) Rokh B) firzan C) rolch D) haq
A) haq B) firzan C) Rokh D) rolch
A) firzan B) Rokh C) haq D) baidhaq
A) azules B) Rojos y negros C) blancos y azues D) negros y blancos
A) Rey robado B) rey solitario C) rey preso D) rey capturado
A) novatos B) malos jugadores C) Expertos jugadores
A) Tebas B) Bagdad C) dubai D) Jerusalem
A) teorias de apertura B) el codice de amorami C) el gran libro de ajedrez D) En el libro de al-masud (934)
A) el trono B) su tesoro C) la mano de su hija D) Un grano de trigo por la primera casilla dos,por la segunda cuatro por la tercera y asi sucesivamente
A) los ingleses B) los españoles C) Los judíos D) los mongoles
A) Que no haga apuestas B) hacer apuestas con especies C) hacer minimas apuestas D) no hay reglas
A) en la capilla primera B) en la casa de el gobierno C) En el monasterio de el escorial D) en los archibos munisipales
A) cartas B) damas chinas C) domino D) ajedrez
A) En el coolice de Alfonso X B) el pequeño gran tactico C) el libro del ajedrez D) el gran libro larusse
A) Abdel Alim B) Ren valencia en el sigo XV C) gandy rosly VIII D) Sirvante Ala
A) Max Ewen B) Capablanca C) BOBY FISCHER D) Ablel Bari
A) Capablanca solite B) Max Ewen Conser C) Ablel Bari Conser D) ROBERT JAMES FISCHER
A) en Arabia Saudita B) Rusia C) Colombia D) EN CHICAGO,ILLINOIS,USA.
A) Abel Bari B) ROBERT FISCHER C) Capablanca D) Sirbante Ala
A) EL AJEDREZ ALCANZA SU MAYOR POPULARIDAD B) bajó la popularidad del Ajedrez C) se cambió por el dominó D) se combinó con los dados
A) BOBY FISCHER B) CASPAROF C) SPASSKY D) CASABLANCA
A) SE MANIFIESTA EN UN ESTILO CLARO Y COMPLETO,CON LAS MEJORES CUALIDADES DE TODOS SUS ANTECESORES B) SE BASA EN LA ESCUELA FRANCESA C) SU ESTILO ES VAGO Y CONFUSO D) ES AGRESIVO Y SIN RESPETO A LAS REGLAS
A) BOBY FISCHER B) SPASSKY C) JOSE RAUL CAPABLANCA D) KARPOF
A) STALIN, LENIN B) TROTSKY, GAGARYN C) SPASSKY,KARPOV Y KASPAROV D) CAPABLANCA, FISCHER |