A) Campo centrado exclusivamente en la ecología vegetal. B) Disciplina que examina únicamente los ecosistemas acuáticos. C) Estudio de la interacción entre los procesos ecológicos y los patrones espaciales de los paisajes. D) Estudio de la distribución de especies individuales en los bosques.
A) Un tipo de pieza de arte decorativo. B) Patrón espacial de diferentes tipos de cubierta terrestre dentro de un paisaje. C) Término geográfico que designa una zona desértica. D) Ecuación matemática utilizada en ecología.
A) Aumento de la idoneidad del hábitat en el núcleo de un ecosistema. B) Cambios en las condiciones ambientales y en la composición de las especies en el límite de diferentes ecosistemas. C) Fenómeno relacionado con las corrientes oceánicas. D) El acto de crear fronteras artificiales entre paisajes.
A) No tienen ningún impacto en la biodiversidad. B) Aumentan la competencia entre especies. C) Limitan la propagación de especies invasoras. D) Facilitan el movimiento de las especies y el intercambio genético entre poblaciones.
A) Cambio gradual de las condiciones medioambientales en un paisaje. B) Formación geológica rocosa. C) Un tipo de herramienta de jardinería. D) Ecuación matemática utilizada para calcular la superficie del paisaje.
A) Zona de transición entre distintos elementos del paisaje. B) Término que designa la parte más externa de un paisaje. C) Línea decorativa trazada en los mapas. D) Barrera física que impide la circulación entre hábitats.
A) Herramienta utilizada para arreglar desgarros en el paisaje. B) Un pequeño árbol en un bosque. C) Una forma de estructura arquitectónica. D) Zona relativamente homogénea que se diferencia de su entorno.
A) Influyendo en las reacciones químicas de la atmósfera. B) Cambiando la velocidad de la luz en los ecosistemas. C) Controlando el campo magnético de la Tierra. D) Afectando al movimiento y la distribución de los organismos.
A) Simular y predecir patrones y procesos ecológicos a través de los paisajes. B) Construir paisajes físicos. C) Analizar documentos históricos. D) Crear obras de arte abstractas.
A) Término que designa los paisajes uniformes. B) La presencia de una sola especie vegetal en una zona. C) Un concepto matemático no relacionado con la ecología. D) Diversidad de tipos de cubierta terrestre y disposición espacial dentro de un paisaje.
A) Aislando a las poblaciones. B) Promoviendo cuellos de botella genéticos. C) Reduciendo el riesgo de endogamia y aumentando la diversidad genética. D) Disminuyendo el flujo genético entre poblaciones.
A) Europa B) América del Norte C) África D) Asia
A) Teoría general de la ecología B) Formaciones geológicas C) Meteorología D) Estudios botánicos
A) Era un campo de estudio relativamente nuevo, pero con un gran potencial para el desarrollo de teorías. B) Estaba bien establecido y no requería más investigación. C) Se centraba únicamente en las poblaciones de animales. D) Se ocupaba principalmente de los entornos marinos.
A) El nivel del sistema socioecológico B) El nivel del significado cultural C) El nivel del ecosistema D) El nivel del organismo
A) Basándose en varias ciencias naturales. B) Centrándose únicamente en las percepciones humanas. C) Definiendo los paisajes independientemente de los intereses humanos. D) Utilizando solo ciencias sociales y humanidades.
A) Un nivel multi-escala centrado en el organismo. B) Un nivel de significado cultural. C) Un nivel de sistema socio-ecológico. D) Una escala humana de varios kilómetros de ancho.
A) Richard Forman y Michel Godron B) Ernst Neef C) Carl Troll D) John A. Wiens
A) Caracteriza una zona de transición entre dos comunidades. B) Define la unidad ecológica más pequeña y distintiva al mapear paisajes. C) Describe un sistema interconectado de corredores. D) La conectividad mide el grado de conexión o la continuidad espacial de la matriz.
A) Análisis de series temporales, autocorrelación espacial B) Análisis de componentes principales, análisis factorial C) Análisis de regresión, ANOVA D) Análisis de conglomerados, análisis de correspondencia canónico (CCA), análisis de correspondencia descorrelacionado (DCA) |