A) Campo centrado exclusivamente en la ecología vegetal. B) Estudio de la interacción entre los procesos ecológicos y los patrones espaciales de los paisajes. C) Estudio de la distribución de especies individuales en los bosques. D) Disciplina que examina únicamente los ecosistemas acuáticos.
A) Ecuación matemática utilizada en ecología. B) Un tipo de pieza de arte decorativo. C) Patrón espacial de diferentes tipos de cubierta terrestre dentro de un paisaje. D) Término geográfico que designa una zona desértica.
A) Aumento de la idoneidad del hábitat en el núcleo de un ecosistema. B) El acto de crear fronteras artificiales entre paisajes. C) Fenómeno relacionado con las corrientes oceánicas. D) Cambios en las condiciones ambientales y en la composición de las especies en el límite de diferentes ecosistemas.
A) Limitan la propagación de especies invasoras. B) Facilitan el movimiento de las especies y el intercambio genético entre poblaciones. C) Aumentan la competencia entre especies. D) No tienen ningún impacto en la biodiversidad.
A) Ecuación matemática utilizada para calcular la superficie del paisaje. B) Cambio gradual de las condiciones medioambientales en un paisaje. C) Formación geológica rocosa. D) Un tipo de herramienta de jardinería.
A) Zona de transición entre distintos elementos del paisaje. B) Término que designa la parte más externa de un paisaje. C) Barrera física que impide la circulación entre hábitats. D) Línea decorativa trazada en los mapas.
A) Zona relativamente homogénea que se diferencia de su entorno. B) Un pequeño árbol en un bosque. C) Herramienta utilizada para arreglar desgarros en el paisaje. D) Una forma de estructura arquitectónica.
A) Afectando al movimiento y la distribución de los organismos. B) Cambiando la velocidad de la luz en los ecosistemas. C) Influyendo en las reacciones químicas de la atmósfera. D) Controlando el campo magnético de la Tierra.
A) Analizar documentos históricos. B) Simular y predecir patrones y procesos ecológicos a través de los paisajes. C) Construir paisajes físicos. D) Crear obras de arte abstractas.
A) Un concepto matemático no relacionado con la ecología. B) Diversidad de tipos de cubierta terrestre y disposición espacial dentro de un paisaje. C) La presencia de una sola especie vegetal en una zona. D) Término que designa los paisajes uniformes.
A) Disminuyendo el flujo genético entre poblaciones. B) Reduciendo el riesgo de endogamia y aumentando la diversidad genética. C) Promoviendo cuellos de botella genéticos. D) Aislando a las poblaciones.
A) Europa B) África C) América del Norte D) Asia
A) Estudios botánicos B) Formaciones geológicas C) Meteorología D) Teoría general de la ecología
A) Se ocupaba principalmente de los entornos marinos. B) Estaba bien establecido y no requería más investigación. C) Se centraba únicamente en las poblaciones de animales. D) Era un campo de estudio relativamente nuevo, pero con un gran potencial para el desarrollo de teorías.
A) El nivel del significado cultural B) El nivel del ecosistema C) El nivel del organismo D) El nivel del sistema socioecológico
A) Centrándose únicamente en las percepciones humanas. B) Utilizando solo ciencias sociales y humanidades. C) Definiendo los paisajes independientemente de los intereses humanos. D) Basándose en varias ciencias naturales.
A) Un nivel multi-escala centrado en el organismo. B) Una escala humana de varios kilómetros de ancho. C) Un nivel de sistema socio-ecológico. D) Un nivel de significado cultural.
A) Carl Troll B) Ernst Neef C) Richard Forman y Michel Godron D) John A. Wiens
A) Describe un sistema interconectado de corredores. B) La conectividad mide el grado de conexión o la continuidad espacial de la matriz. C) Define la unidad ecológica más pequeña y distintiva al mapear paisajes. D) Caracteriza una zona de transición entre dos comunidades.
A) Análisis de series temporales, autocorrelación espacial B) Análisis de componentes principales, análisis factorial C) Análisis de regresión, ANOVA D) Análisis de conglomerados, análisis de correspondencia canónico (CCA), análisis de correspondencia descorrelacionado (DCA) |