A) Estudio de la interacción entre los procesos ecológicos y los patrones espaciales de los paisajes. B) Estudio de la distribución de especies individuales en los bosques. C) Campo centrado exclusivamente en la ecología vegetal. D) Disciplina que examina únicamente los ecosistemas acuáticos.
A) Un tipo de pieza de arte decorativo. B) Patrón espacial de diferentes tipos de cubierta terrestre dentro de un paisaje. C) Término geográfico que designa una zona desértica. D) Ecuación matemática utilizada en ecología.
A) Fenómeno relacionado con las corrientes oceánicas. B) Cambios en las condiciones ambientales y en la composición de las especies en el límite de diferentes ecosistemas. C) El acto de crear fronteras artificiales entre paisajes. D) Aumento de la idoneidad del hábitat en el núcleo de un ecosistema.
A) Facilitan el movimiento de las especies y el intercambio genético entre poblaciones. B) Limitan la propagación de especies invasoras. C) No tienen ningún impacto en la biodiversidad. D) Aumentan la competencia entre especies.
A) Cambio gradual de las condiciones medioambientales en un paisaje. B) Ecuación matemática utilizada para calcular la superficie del paisaje. C) Un tipo de herramienta de jardinería. D) Formación geológica rocosa.
A) Término que designa la parte más externa de un paisaje. B) Zona de transición entre distintos elementos del paisaje. C) Barrera física que impide la circulación entre hábitats. D) Línea decorativa trazada en los mapas.
A) Un pequeño árbol en un bosque. B) Una forma de estructura arquitectónica. C) Zona relativamente homogénea que se diferencia de su entorno. D) Herramienta utilizada para arreglar desgarros en el paisaje.
A) Influyendo en las reacciones químicas de la atmósfera. B) Afectando al movimiento y la distribución de los organismos. C) Cambiando la velocidad de la luz en los ecosistemas. D) Controlando el campo magnético de la Tierra.
A) Analizar documentos históricos. B) Construir paisajes físicos. C) Simular y predecir patrones y procesos ecológicos a través de los paisajes. D) Crear obras de arte abstractas.
A) La presencia de una sola especie vegetal en una zona. B) Diversidad de tipos de cubierta terrestre y disposición espacial dentro de un paisaje. C) Un concepto matemático no relacionado con la ecología. D) Término que designa los paisajes uniformes.
A) Disminuyendo el flujo genético entre poblaciones. B) Promoviendo cuellos de botella genéticos. C) Reduciendo el riesgo de endogamia y aumentando la diversidad genética. D) Aislando a las poblaciones.
A) Asia B) Europa C) América del Norte D) África
A) Estudios botánicos B) Meteorología C) Formaciones geológicas D) Teoría general de la ecología
A) Se ocupaba principalmente de los entornos marinos. B) Se centraba únicamente en las poblaciones de animales. C) Era un campo de estudio relativamente nuevo, pero con un gran potencial para el desarrollo de teorías. D) Estaba bien establecido y no requería más investigación.
A) El nivel del sistema socioecológico B) El nivel del organismo C) El nivel del significado cultural D) El nivel del ecosistema
A) Definiendo los paisajes independientemente de los intereses humanos. B) Basándose en varias ciencias naturales. C) Utilizando solo ciencias sociales y humanidades. D) Centrándose únicamente en las percepciones humanas.
A) Un nivel de sistema socio-ecológico. B) Una escala humana de varios kilómetros de ancho. C) Un nivel de significado cultural. D) Un nivel multi-escala centrado en el organismo.
A) Carl Troll B) Ernst Neef C) John A. Wiens D) Richard Forman y Michel Godron
A) Define la unidad ecológica más pequeña y distintiva al mapear paisajes. B) La conectividad mide el grado de conexión o la continuidad espacial de la matriz. C) Caracteriza una zona de transición entre dos comunidades. D) Describe un sistema interconectado de corredores.
A) Análisis de series temporales, autocorrelación espacial B) Análisis de componentes principales, análisis factorial C) Análisis de regresión, ANOVA D) Análisis de conglomerados, análisis de correspondencia canónico (CCA), análisis de correspondencia descorrelacionado (DCA) |