Psicología del Aprendizaje Universitario
  • 1. ¿Qué es el fax docente?
A) Un sistema para intercambiar informacion entre docentes
B) Aparato electonico solo para docentes
C) El profesor envía a los alumnos un fax a través de sus explicaciones con la más o menos ilusoria esperanza de que el día del examen el alumno le devuelva el mismo fax.
D) Una red para comunicarse con otros docentes
  • 2. ¿Qué implica la formación estratégica?
A) Solo saber cuando hacerlo
B) Solo saber que hacer
C) No sólo saber qué hacer y cómo hacerlo sino también cuándo
D) Solo saber que y como hacerlo
  • 3. ¿En qué consiste la formación de competencias?
A) Formar para enseñar
B) Evaluar y marcar el error
C) Solo enseñar y aprender
D) Enseñar, aprender y evaluar
  • 4. ¿Con qué esta vinculado el cambio social y cultural?
A) Con la cultura
B) Con la sociedad
C) Desarrollo apistemologico
D) Desarrollo tecnológico
  • 5. ¿De qué se encarga la función social de la educación superior?
A) Formar estudiantes y docentes para la sociedad en un futuro
B) Formar estudiantes y docentes
C) Se encarga de formar profesionales capaces de gestionar conocimientos complejos
D) Formar estudiantes
  • 6. ¿Cómo es una cultura de aprendizaje en una sociedad de conocimiento?
A) Incompleta, Inflexible y Cierta
B) Incierto, flexible y relativo
C) Cierto, flexible y relativo
D) Incierto e Inflexible
  • 7. ¿Qué es lo que proporciona la universidad?
A) Forma futuros profesionales más flexibles, eficaces y autónomos
B) Formarlos para la sociedad
C) Forma alumnos incapaces
D) Conocimientos
  • 8. ¿Qué ha hecho la informatización del conocimiento?
A) Nos esforzamos mas
B) Informarnos dl conocimiento
C) Mas dificil los saberes
D) Ha hecho más accesibles todos los saberes
  • 9. ¿Qué están generando las tecnologías de la información?
A) Generan una nueva cultura de aprendizaje
B) Generan menos trabajo
C) Generan mas trabajo
D) Generan una nueva idea del aprendizaje
  • 10. ¿En qué consiste la edad de la incertidumbre?
A) Aprender a valorar
B) Aprender a educar
C) Aprender a aprender
D) Más aprender verdades establecidas e indiscutibles y aprender a vivir con la diversidad de perspectivas
  • 11. ¿En qué consiste la propuesta boloñesa?
A) Formar a los alumnos para que sean ciudadanos de bien
B) Colocar el aprendizaje en el centro de la educación universitaria
C) No hacer, ni aprender
D) Aprender a aprender
  • 12. ¿Qué meta tiene la propuesta boloñesa?
A) La formacion de los alumnos
B) Cambiar la formacion
C) La formación de competencias
D) La formacion de los docentes
  • 13. ¿Qué conforma la formación de competencias?
A) Formar y cambiar
B) Un cambio de las formas de enseñar
C) Formar competencias
D) Un cambio profundo de las formas de enseñar, aprender y evaluar.
  • 14. ¿Qué factores impulsaban antes la cultura educativa?
A) Hacer todo por si solos
B) Copiar y repetir
C) No repetir
D) No copiar
  • 15. ¿Cuál es la meta de enseñanza en la nueva filosofía educativa?
A) Enseñar
B) Hacerlos mediocres
C) Hacerlos competentes
D) Hacerlos seguir a la sociedad, y no hacer sus propias ideas
  • 16. ¿Qué signfica EEES?
A) Escuela Europea de Enseñanza Superior
B) Epistemologia de la Educacion Europea Superior
C) Espacio Estetico Europeo Superior
D) Espacio Europeo de Enseñanza Superior
  • 17. ¿En qué consiste un modelo centrado en el aprendizaje?
A) Los alumnos sigan el conocimiento de los profesores.
B) Que aprendan solo lo fundamental
C) Los alumnos no experimenten su conocimiento
D) Los alumnos construyan su conocimiento
  • 18. ¿Qué es el cambio epistemológico?
A) Cambio que estudia el conocimiento humano
B) Forma de hacer el conocimiento
C) Una nueva forma de entender el conocimiento
D) Requiere de inversiones a largo plazo como la educación
  • 19. ¿En qué consiste la idea positivista de la función del conocimiento?
A) Buscar la verdad
B) Buscar la verdad, reflejando con la mayor precisión posible de la realidad
C) Es la que transmite información más amplia.
D) El conocimiento transmite
  • 20. ¿Qué dice sobre el constructivismo epistemológico ?
A) Como se elabora el conocimiento epistemologico
B) Obra artística los conceptos de espacio y tiempo
C) No hay que someter al lector argumentos filosóficos
D) Teoria explicativa de los procesos de aprendizaje a partir de conocimientos ya adquiridos.
  • 21. ¿Cuál es la función del conocimiento científico?
A) Construir mapas de los territorios que vamos habitar
B) Su funcion es aquel basado en la experiencia
C) Conocer cosas cientificas
D) Conjunto de informacion cientifica y docente
  • 22. ¿Qué muestran las prácticas de docentes universitarios?
A) Un modelo de un mal maestro
B) El predominio de un modelo de profesor expositivo
C) Que no estan capacitados
D) Que no saben explicarse
  • 23. ¿En qué se centran los docentes universitarios?
A) Transmisión de saberes no disciplinares específicos, formados y seleccionado
B) En obtener buenas calificaciones
C) En las universidades
D) Transmisión de saberes disciplinares específicos, formados y seleccionado
  • 24. ¿Qué se convierte la metáfora metacognitiva dominante de la actualidad?
A) Libros
B) Internet
C) Radio
D) Escuela
  • 25. ¿Debido a que se produce, difunde e intercambia al conocimiento en una sociedad?
A) por la sociedad
B) La biología, ciencia y tecnología que cada día avanza más.
C) A las competencias comunicativas.
D) A las tecnologías del conocimiento dominantes en esa sociedad.
  • 26. ¿Qué generación inventó el sistema de comunicación SMS?
A) Prensky
B) Vigotsky
C) Marc Prinsky
D) “Nativos digitales”.
  • 27. ¿Quién es el autor de la frase “La verdad es algo del pasado más que del presente o del futuro, un concepto que forma parte de nuestra tradición cultural”?
A) Paola Garcia (2016)
B) Fernández- Armesto, 1997
C) Nancy Zambrano (2016)
D) Monereo y Pozo (2003)
  • 28. ¿En un sentido estricto, que es información?
A) Lo que se informa
B) Algo que investigamos
C) Aquello que reduce la incertidumbre de un sistema.
D) Lo que vemos todos los dias
  • 29. ¿Que significan las siglas SMS?
A) Short Message Service
B) Service Message Short
C) Servicio Manual Servicio
D) Sistematico Matemático Servicio.
  • 30. ¿A que se refieren cuando dicen “emigrantes digitales” ?
A) La generacion que nacio con tecnologia
B) Los que saben tecnologia
C) Los que dejan de usar tecnologia
D) Los que han pasado del libro impreso a las pantallas.
Examen creado con That Quiz — el sitio para crear exámenes de matemáticas.