A) Una red para comunicarse con otros docentes B) Aparato electonico solo para docentes C) Un sistema para intercambiar informacion entre docentes D) El profesor envía a los alumnos un fax a través de sus explicaciones con la más o menos ilusoria esperanza de que el día del examen el alumno le devuelva el mismo fax.
A) Solo saber que hacer B) No sólo saber qué hacer y cómo hacerlo sino también cuándo C) Solo saber que y como hacerlo D) Solo saber cuando hacerlo
A) Evaluar y marcar el error B) Formar para enseñar C) Solo enseñar y aprender D) Enseñar, aprender y evaluar
A) Con la sociedad B) Desarrollo apistemologico C) Con la cultura D) Desarrollo tecnológico
A) Formar estudiantes y docentes para la sociedad en un futuro B) Se encarga de formar profesionales capaces de gestionar conocimientos complejos C) Formar estudiantes D) Formar estudiantes y docentes
A) Incierto, flexible y relativo B) Cierto, flexible y relativo C) Incompleta, Inflexible y Cierta D) Incierto e Inflexible
A) Forma alumnos incapaces B) Formarlos para la sociedad C) Conocimientos D) Forma futuros profesionales más flexibles, eficaces y autónomos
A) Informarnos dl conocimiento B) Nos esforzamos mas C) Mas dificil los saberes D) Ha hecho más accesibles todos los saberes
A) Generan menos trabajo B) Generan una nueva cultura de aprendizaje C) Generan mas trabajo D) Generan una nueva idea del aprendizaje
A) Más aprender verdades establecidas e indiscutibles y aprender a vivir con la diversidad de perspectivas B) Aprender a valorar C) Aprender a educar D) Aprender a aprender
A) Aprender a aprender B) Colocar el aprendizaje en el centro de la educación universitaria C) Formar a los alumnos para que sean ciudadanos de bien D) No hacer, ni aprender
A) La formacion de los alumnos B) La formacion de los docentes C) Cambiar la formacion D) La formación de competencias
A) Un cambio profundo de las formas de enseñar, aprender y evaluar. B) Formar y cambiar C) Un cambio de las formas de enseñar D) Formar competencias
A) No copiar B) No repetir C) Copiar y repetir D) Hacer todo por si solos
A) Hacerlos competentes B) Hacerlos seguir a la sociedad, y no hacer sus propias ideas C) Enseñar D) Hacerlos mediocres
A) Espacio Estetico Europeo Superior B) Escuela Europea de Enseñanza Superior C) Epistemologia de la Educacion Europea Superior D) Espacio Europeo de Enseñanza Superior
A) Los alumnos construyan su conocimiento B) Los alumnos no experimenten su conocimiento C) Que aprendan solo lo fundamental D) Los alumnos sigan el conocimiento de los profesores.
A) Una nueva forma de entender el conocimiento B) Forma de hacer el conocimiento C) Cambio que estudia el conocimiento humano D) Requiere de inversiones a largo plazo como la educación
A) Buscar la verdad, reflejando con la mayor precisión posible de la realidad B) Es la que transmite información más amplia. C) El conocimiento transmite D) Buscar la verdad
A) Como se elabora el conocimiento epistemologico B) Obra artística los conceptos de espacio y tiempo C) Teoria explicativa de los procesos de aprendizaje a partir de conocimientos ya adquiridos. D) No hay que someter al lector argumentos filosóficos
A) Su funcion es aquel basado en la experiencia B) Conjunto de informacion cientifica y docente C) Construir mapas de los territorios que vamos habitar D) Conocer cosas cientificas
A) Que no saben explicarse B) Un modelo de un mal maestro C) El predominio de un modelo de profesor expositivo D) Que no estan capacitados
A) En obtener buenas calificaciones B) Transmisión de saberes disciplinares específicos, formados y seleccionado C) En las universidades D) Transmisión de saberes no disciplinares específicos, formados y seleccionado
A) Internet B) Escuela C) Libros D) Radio
A) La biología, ciencia y tecnología que cada día avanza más. B) A las competencias comunicativas. C) A las tecnologías del conocimiento dominantes en esa sociedad. D) por la sociedad
A) Vigotsky B) Marc Prinsky C) “Nativos digitales”. D) Prensky
A) Nancy Zambrano (2016) B) Fernández- Armesto, 1997 C) Monereo y Pozo (2003) D) Paola Garcia (2016)
A) Lo que vemos todos los dias B) Lo que se informa C) Algo que investigamos D) Aquello que reduce la incertidumbre de un sistema.
A) Short Message Service B) Service Message Short C) Sistematico Matemático Servicio. D) Servicio Manual Servicio
A) Los que han pasado del libro impreso a las pantallas. B) Los que dejan de usar tecnologia C) Los que saben tecnologia D) La generacion que nacio con tecnologia |