Psicología del Aprendizaje Universitario
  • 1. ¿Qué es el fax docente?
A) Un sistema para intercambiar informacion entre docentes
B) Aparato electonico solo para docentes
C) Una red para comunicarse con otros docentes
D) El profesor envía a los alumnos un fax a través de sus explicaciones con la más o menos ilusoria esperanza de que el día del examen el alumno le devuelva el mismo fax.
  • 2. ¿Qué implica la formación estratégica?
A) Solo saber que y como hacerlo
B) No sólo saber qué hacer y cómo hacerlo sino también cuándo
C) Solo saber que hacer
D) Solo saber cuando hacerlo
  • 3. ¿En qué consiste la formación de competencias?
A) Solo enseñar y aprender
B) Evaluar y marcar el error
C) Formar para enseñar
D) Enseñar, aprender y evaluar
  • 4. ¿Con qué esta vinculado el cambio social y cultural?
A) Con la sociedad
B) Desarrollo tecnológico
C) Desarrollo apistemologico
D) Con la cultura
  • 5. ¿De qué se encarga la función social de la educación superior?
A) Formar estudiantes y docentes para la sociedad en un futuro
B) Formar estudiantes y docentes
C) Se encarga de formar profesionales capaces de gestionar conocimientos complejos
D) Formar estudiantes
  • 6. ¿Cómo es una cultura de aprendizaje en una sociedad de conocimiento?
A) Incierto e Inflexible
B) Incompleta, Inflexible y Cierta
C) Cierto, flexible y relativo
D) Incierto, flexible y relativo
  • 7. ¿Qué es lo que proporciona la universidad?
A) Conocimientos
B) Forma futuros profesionales más flexibles, eficaces y autónomos
C) Formarlos para la sociedad
D) Forma alumnos incapaces
  • 8. ¿Qué ha hecho la informatización del conocimiento?
A) Nos esforzamos mas
B) Ha hecho más accesibles todos los saberes
C) Informarnos dl conocimiento
D) Mas dificil los saberes
  • 9. ¿Qué están generando las tecnologías de la información?
A) Generan una nueva cultura de aprendizaje
B) Generan una nueva idea del aprendizaje
C) Generan mas trabajo
D) Generan menos trabajo
  • 10. ¿En qué consiste la edad de la incertidumbre?
A) Aprender a aprender
B) Aprender a valorar
C) Más aprender verdades establecidas e indiscutibles y aprender a vivir con la diversidad de perspectivas
D) Aprender a educar
  • 11. ¿En qué consiste la propuesta boloñesa?
A) Aprender a aprender
B) Colocar el aprendizaje en el centro de la educación universitaria
C) No hacer, ni aprender
D) Formar a los alumnos para que sean ciudadanos de bien
  • 12. ¿Qué meta tiene la propuesta boloñesa?
A) La formacion de los docentes
B) Cambiar la formacion
C) La formacion de los alumnos
D) La formación de competencias
  • 13. ¿Qué conforma la formación de competencias?
A) Un cambio de las formas de enseñar
B) Formar y cambiar
C) Un cambio profundo de las formas de enseñar, aprender y evaluar.
D) Formar competencias
  • 14. ¿Qué factores impulsaban antes la cultura educativa?
A) No repetir
B) Hacer todo por si solos
C) Copiar y repetir
D) No copiar
  • 15. ¿Cuál es la meta de enseñanza en la nueva filosofía educativa?
A) Enseñar
B) Hacerlos mediocres
C) Hacerlos seguir a la sociedad, y no hacer sus propias ideas
D) Hacerlos competentes
  • 16. ¿Qué signfica EEES?
A) Escuela Europea de Enseñanza Superior
B) Epistemologia de la Educacion Europea Superior
C) Espacio Estetico Europeo Superior
D) Espacio Europeo de Enseñanza Superior
  • 17. ¿En qué consiste un modelo centrado en el aprendizaje?
A) Los alumnos sigan el conocimiento de los profesores.
B) Los alumnos construyan su conocimiento
C) Los alumnos no experimenten su conocimiento
D) Que aprendan solo lo fundamental
  • 18. ¿Qué es el cambio epistemológico?
A) Requiere de inversiones a largo plazo como la educación
B) Cambio que estudia el conocimiento humano
C) Forma de hacer el conocimiento
D) Una nueva forma de entender el conocimiento
  • 19. ¿En qué consiste la idea positivista de la función del conocimiento?
A) Es la que transmite información más amplia.
B) Buscar la verdad, reflejando con la mayor precisión posible de la realidad
C) El conocimiento transmite
D) Buscar la verdad
  • 20. ¿Qué dice sobre el constructivismo epistemológico ?
A) Teoria explicativa de los procesos de aprendizaje a partir de conocimientos ya adquiridos.
B) Como se elabora el conocimiento epistemologico
C) No hay que someter al lector argumentos filosóficos
D) Obra artística los conceptos de espacio y tiempo
  • 21. ¿Cuál es la función del conocimiento científico?
A) Su funcion es aquel basado en la experiencia
B) Conocer cosas cientificas
C) Construir mapas de los territorios que vamos habitar
D) Conjunto de informacion cientifica y docente
  • 22. ¿Qué muestran las prácticas de docentes universitarios?
A) Un modelo de un mal maestro
B) El predominio de un modelo de profesor expositivo
C) Que no estan capacitados
D) Que no saben explicarse
  • 23. ¿En qué se centran los docentes universitarios?
A) En obtener buenas calificaciones
B) Transmisión de saberes disciplinares específicos, formados y seleccionado
C) Transmisión de saberes no disciplinares específicos, formados y seleccionado
D) En las universidades
  • 24. ¿Qué se convierte la metáfora metacognitiva dominante de la actualidad?
A) Libros
B) Radio
C) Internet
D) Escuela
  • 25. ¿Debido a que se produce, difunde e intercambia al conocimiento en una sociedad?
A) por la sociedad
B) La biología, ciencia y tecnología que cada día avanza más.
C) A las competencias comunicativas.
D) A las tecnologías del conocimiento dominantes en esa sociedad.
  • 26. ¿Qué generación inventó el sistema de comunicación SMS?
A) “Nativos digitales”.
B) Marc Prinsky
C) Prensky
D) Vigotsky
  • 27. ¿Quién es el autor de la frase “La verdad es algo del pasado más que del presente o del futuro, un concepto que forma parte de nuestra tradición cultural”?
A) Nancy Zambrano (2016)
B) Paola Garcia (2016)
C) Monereo y Pozo (2003)
D) Fernández- Armesto, 1997
  • 28. ¿En un sentido estricto, que es información?
A) Algo que investigamos
B) Lo que vemos todos los dias
C) Lo que se informa
D) Aquello que reduce la incertidumbre de un sistema.
  • 29. ¿Que significan las siglas SMS?
A) Short Message Service
B) Servicio Manual Servicio
C) Service Message Short
D) Sistematico Matemático Servicio.
  • 30. ¿A que se refieren cuando dicen “emigrantes digitales” ?
A) Los que dejan de usar tecnologia
B) Los que han pasado del libro impreso a las pantallas.
C) Los que saben tecnologia
D) La generacion que nacio con tecnologia
Examen creado con That Quiz — el sitio para crear exámenes de matemáticas.