A) Un sistema para intercambiar informacion entre docentes B) Una red para comunicarse con otros docentes C) Aparato electonico solo para docentes D) El profesor envía a los alumnos un fax a través de sus explicaciones con la más o menos ilusoria esperanza de que el día del examen el alumno le devuelva el mismo fax.
A) No sólo saber qué hacer y cómo hacerlo sino también cuándo B) Solo saber que hacer C) Solo saber cuando hacerlo D) Solo saber que y como hacerlo
A) Solo enseñar y aprender B) Formar para enseñar C) Enseñar, aprender y evaluar D) Evaluar y marcar el error
A) Con la cultura B) Desarrollo apistemologico C) Con la sociedad D) Desarrollo tecnológico
A) Formar estudiantes B) Formar estudiantes y docentes para la sociedad en un futuro C) Formar estudiantes y docentes D) Se encarga de formar profesionales capaces de gestionar conocimientos complejos
A) Incierto e Inflexible B) Incompleta, Inflexible y Cierta C) Incierto, flexible y relativo D) Cierto, flexible y relativo
A) Forma alumnos incapaces B) Forma futuros profesionales más flexibles, eficaces y autónomos C) Formarlos para la sociedad D) Conocimientos
A) Ha hecho más accesibles todos los saberes B) Informarnos dl conocimiento C) Nos esforzamos mas D) Mas dificil los saberes
A) Generan mas trabajo B) Generan una nueva idea del aprendizaje C) Generan menos trabajo D) Generan una nueva cultura de aprendizaje
A) Más aprender verdades establecidas e indiscutibles y aprender a vivir con la diversidad de perspectivas B) Aprender a valorar C) Aprender a educar D) Aprender a aprender
A) Aprender a aprender B) Formar a los alumnos para que sean ciudadanos de bien C) Colocar el aprendizaje en el centro de la educación universitaria D) No hacer, ni aprender
A) La formación de competencias B) La formacion de los alumnos C) La formacion de los docentes D) Cambiar la formacion
A) Formar y cambiar B) Un cambio de las formas de enseñar C) Formar competencias D) Un cambio profundo de las formas de enseñar, aprender y evaluar.
A) No repetir B) Copiar y repetir C) No copiar D) Hacer todo por si solos
A) Hacerlos mediocres B) Hacerlos seguir a la sociedad, y no hacer sus propias ideas C) Hacerlos competentes D) Enseñar
A) Escuela Europea de Enseñanza Superior B) Epistemologia de la Educacion Europea Superior C) Espacio Estetico Europeo Superior D) Espacio Europeo de Enseñanza Superior
A) Los alumnos sigan el conocimiento de los profesores. B) Los alumnos no experimenten su conocimiento C) Que aprendan solo lo fundamental D) Los alumnos construyan su conocimiento
A) Una nueva forma de entender el conocimiento B) Forma de hacer el conocimiento C) Requiere de inversiones a largo plazo como la educación D) Cambio que estudia el conocimiento humano
A) Buscar la verdad, reflejando con la mayor precisión posible de la realidad B) Es la que transmite información más amplia. C) El conocimiento transmite D) Buscar la verdad
A) Teoria explicativa de los procesos de aprendizaje a partir de conocimientos ya adquiridos. B) Como se elabora el conocimiento epistemologico C) No hay que someter al lector argumentos filosóficos D) Obra artística los conceptos de espacio y tiempo
A) Conjunto de informacion cientifica y docente B) Construir mapas de los territorios que vamos habitar C) Conocer cosas cientificas D) Su funcion es aquel basado en la experiencia
A) El predominio de un modelo de profesor expositivo B) Que no estan capacitados C) Un modelo de un mal maestro D) Que no saben explicarse
A) Transmisión de saberes no disciplinares específicos, formados y seleccionado B) En obtener buenas calificaciones C) En las universidades D) Transmisión de saberes disciplinares específicos, formados y seleccionado
A) Radio B) Escuela C) Libros D) Internet
A) La biología, ciencia y tecnología que cada día avanza más. B) A las tecnologías del conocimiento dominantes en esa sociedad. C) por la sociedad D) A las competencias comunicativas.
A) Marc Prinsky B) Prensky C) Vigotsky D) “Nativos digitales”.
A) Monereo y Pozo (2003) B) Fernández- Armesto, 1997 C) Paola Garcia (2016) D) Nancy Zambrano (2016)
A) Aquello que reduce la incertidumbre de un sistema. B) Lo que vemos todos los dias C) Lo que se informa D) Algo que investigamos
A) Service Message Short B) Servicio Manual Servicio C) Sistematico Matemático Servicio. D) Short Message Service
A) La generacion que nacio con tecnologia B) Los que saben tecnologia C) Los que dejan de usar tecnologia D) Los que han pasado del libro impreso a las pantallas. |