A) Despreocuparse por la veracidad de la información encontrada en línea B) Solo la capacidad de leer y escribir en un entorno digital C) Un conjunto de habilidades para identificar, localizar, evaluar y utilizar la información de manera efectiva D) Recopilar información sin un propósito específico
A) Solo para profesionales de la informática B) Para tomar decisiones informadas y evitar la desinformación C) Para limitar el acceso a la información D) No tiene relevancia en la actualidad
A) El uso responsable de la información B) Inventar datos en un informe para hacerlo más interesante C) Copiar y pegar información sin dar crédito al autor original D) Utilizar citas y referencias en un trabajo académico
A) La reputación y el propósito de la fuente B) No verificar la autenticidad de la fuente C) No importa la procedencia de la información siempre que sea accesible D) La cantidad de seguidores en redes sociales de la fuente
A) Debido a los cambios constantes en la tecnología y la información B) Porque no es necesario adaptarse a las nuevas formas de información C) Por comodidad y no tener que aprender nuevamente D) Para mantenerse alejado de la información actual
A) La falta de interés en las tecnologías de la información B) La diferencia en acceso y habilidades para utilizar tecnología de la información C) La preferencia por las fuentes impresas D) Un dispositivo para limitar la información
A) Utilizar información de cualquier manera sin importar su procedencia B) Respetar los derechos de autor y dar crédito a las fuentes C) Copiar trabajos de otras personas sin mencionar su autoría D) No seguir reglas al citar fuentes
A) Proteger datos personales y no compartir información sensible B) Compartir todos los datos sin importar su privacidad C) No importa la privacidad al navegar en internet D) Publicar información privada en redes sociales |