A) Vida nómada, recolección y caza. B) Alta tecnología C) Gran desarrollo industrial D) Escritura
A) Líneas imaginarias que dividen la Tierra en zonas para regular la hora local. B) Calendarios usados en la antigüedad para medir el tiempo. C) Países que deciden tener horarios distintos al resto del mundo. D) Montañas donde los osos polares viven.
A) El movimiento de rotación del planeta. B) La composición química de la atmósfera. C) La dirección de los vientos y corrientes marinas. D) Las formas que presenta la superficie terrestre.
A) La zona horaria a la que corresponde ese sitio. / Meridianos y semicircunferencias B) La altitud sobre el nivel del mar del lugar. / Transversal y Paralelo C) La posición geográfica específica de ese punto. / Meridianos y paralelos D) El tipo de relieve predominante en la zona. / Semicircunferencias y transversal
A) Paralelo del Ecuador B) Trópico de Cáncer C) Meridiano de Greenwich D) Trópico de Capricornio
A) El crecimiento de las selvas tropicales. B) Los terremotos y la formación de cordilleras C) El cambio de estaciones climáticas. D) La erosión de los suelos.
A) La interacción entre las placas tectónicas. B) La erosión constante causada por ríos y glaciares. C) La influencia de las corrientes oceánicas en la línea de costa. D) La sedimentación de materiales transportados por el viento.
A) Terrestre, Oceánico y Montañoso. B) Terrestre, Meseta y Península. C) Montaña, Valle y Playa. D) Costero, Terrestre y Oceánico.
A) Meridiano de Greenwich B) Paralelo del Ecuador C) Trópico de Cáncer D) Trópico de Capricornio
A) Los solsticios se presentan cuando la Tierra está más cercana al Sol. B) Los equinoccios marcan el inicio del verano y el invierno en ambos hemisferios. C) En los solsticios el día y la noche duran exactamente lo mismo en todo el planeta. D) En los equinoccios la duración del día y la noche es igual en todos los lugares de la Tierra. |