A) Alta tecnología B) Vida nómada, recolección y caza. C) Escritura D) Gran desarrollo industrial
A) Líneas imaginarias que dividen la Tierra en zonas para regular la hora local. B) Países que deciden tener horarios distintos al resto del mundo. C) Montañas donde los osos polares viven. D) Calendarios usados en la antigüedad para medir el tiempo.
A) Las formas que presenta la superficie terrestre. B) La composición química de la atmósfera. C) La dirección de los vientos y corrientes marinas. D) El movimiento de rotación del planeta.
A) La zona horaria a la que corresponde ese sitio. / Meridianos y semicircunferencias B) La posición geográfica específica de ese punto. / Meridianos y paralelos C) La altitud sobre el nivel del mar del lugar. / Transversal y Paralelo D) El tipo de relieve predominante en la zona. / Semicircunferencias y transversal
A) Trópico de Cáncer B) Paralelo del Ecuador C) Meridiano de Greenwich D) Trópico de Capricornio
A) Los terremotos y la formación de cordilleras B) La erosión de los suelos. C) El cambio de estaciones climáticas. D) El crecimiento de las selvas tropicales.
A) La sedimentación de materiales transportados por el viento. B) La interacción entre las placas tectónicas. C) La influencia de las corrientes oceánicas en la línea de costa. D) La erosión constante causada por ríos y glaciares.
A) Terrestre, Meseta y Península. B) Costero, Terrestre y Oceánico. C) Montaña, Valle y Playa. D) Terrestre, Oceánico y Montañoso.
A) Meridiano de Greenwich B) Trópico de Cáncer C) Trópico de Capricornio D) Paralelo del Ecuador
A) Los solsticios se presentan cuando la Tierra está más cercana al Sol. B) Los equinoccios marcan el inicio del verano y el invierno en ambos hemisferios. C) En los solsticios el día y la noche duran exactamente lo mismo en todo el planeta. D) En los equinoccios la duración del día y la noche es igual en todos los lugares de la Tierra. |