A) Gran desarrollo industrial B) Escritura C) Vida nómada, recolección y caza. D) Alta tecnología
A) Países que deciden tener horarios distintos al resto del mundo. B) Líneas imaginarias que dividen la Tierra en zonas para regular la hora local. C) Montañas donde los osos polares viven. D) Calendarios usados en la antigüedad para medir el tiempo.
A) El movimiento de rotación del planeta. B) La dirección de los vientos y corrientes marinas. C) La composición química de la atmósfera. D) Las formas que presenta la superficie terrestre.
A) El tipo de relieve predominante en la zona. / Semicircunferencias y transversal B) La altitud sobre el nivel del mar del lugar. / Transversal y Paralelo C) La posición geográfica específica de ese punto. / Meridianos y paralelos D) La zona horaria a la que corresponde ese sitio. / Meridianos y semicircunferencias
A) Meridiano de Greenwich B) Paralelo del Ecuador C) Trópico de Cáncer D) Trópico de Capricornio
A) Los terremotos y la formación de cordilleras B) La erosión de los suelos. C) El crecimiento de las selvas tropicales. D) El cambio de estaciones climáticas.
A) La erosión constante causada por ríos y glaciares. B) La influencia de las corrientes oceánicas en la línea de costa. C) La interacción entre las placas tectónicas. D) La sedimentación de materiales transportados por el viento.
A) Costero, Terrestre y Oceánico. B) Terrestre, Meseta y Península. C) Terrestre, Oceánico y Montañoso. D) Montaña, Valle y Playa.
A) Trópico de Cáncer B) Paralelo del Ecuador C) Meridiano de Greenwich D) Trópico de Capricornio
A) En los equinoccios la duración del día y la noche es igual en todos los lugares de la Tierra. B) Los equinoccios marcan el inicio del verano y el invierno en ambos hemisferios. C) Los solsticios se presentan cuando la Tierra está más cercana al Sol. D) En los solsticios el día y la noche duran exactamente lo mismo en todo el planeta. |