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A) 1861 B) 1881 C) 1871 D) 1851
A) Sri Lanka B) India C) Bangladesh D) Pakistán
A) Emperador B) Raja C) Gurudev D) Mahatma
A) Universidad de Oxford B) Universidad de Cambridge C) Universidad de Harvard D) Universidad Visva-Bharati
A) Jana Gana Mana B) Saare Jahan Se Achha C) Vande Mataram D) Amar Shonar Bangla
A) Mrinalini Devi B) Amrita Sher-Gil C) Sarojini Naidu D) Kadambari Devi
A) Chitrangada B) Romeo y Julieta C) El Cascanueces D) El lago de los cisnes
A) Novelas B) Poesía C) Reproduce D) Relatos breves
A) Física B) Paz C) Literatura D) Química
A) Primera Guerra Mundial B) Gobierno colonial C) Partición de la India D) Masacre de Jallianwala Bagh
A) Premio Nobel B) Grammy C) Emmy D) Oscar
A) 1984 B) Matar a un ruiseñor C) Gora D) El guardián entre el centeno
A) Ofrendas de canciones B) Sinfonía de la naturaleza C) La luz eterna D) Poemas del río
A) Debendranath Tagore B) Rabindranath Tagore C) Satyendranath Tagore D) Jyotirindranath Tagore
A) Brahmin B) Thakur C) Pirali D) Kushari
A) 1937 B) 1924 C) 1913 D) 1905
A) Biswokobi B) Bhanusimha C) Gurudev D) Kobiguru
A) Dalhousie B) Jessore C) Calcuta D) Burdwan
A) Ghare-Baire (El hogar y el mundo) B) Poemas, bajo el seudónimo de Bhānusiṃha ('León del Sol') C) Gitanjali (Ofrendas de canciones) D) Gora (El de rostro claro)
A) El hogar y el mundo B) Poemas sobre Guru Gobind Singh C) Ofrendas de canciones D) Gitanjali
A) La adoptó completamente. B) La promovía. C) Era indiferente a ella. D) La despreciaba.
A) Compuso himnos nacionales. B) Primer indio nombrado en el Servicio Civil de la India. C) Fundó la Universidad Visva-Bharati. D) Recibió el Premio Nobel de Literatura.
A) Hemendranath B) Dwijendranath C) Jyotirindranath D) Satyendranath
A) Sarada Devi B) Swarnakumari C) Kadambari Devi D) Bhuvaneswari
A) Casa señorial de Burdwan B) Finca Shantiniketan C) Pueblo de Kush D) Mansión Jorasanko
A) La enseñanza adecuada explica las cosas de manera exhaustiva. B) La enseñanza adecuada despierta la curiosidad. C) La enseñanza adecuada se enfoca en la disciplina. D) La enseñanza adecuada se centra en la memorización.
A) Gitanjali (Ofrendas de canciones) B) Poemas sobre Guru Gobind Singh y Bhai Torasingh C) Ofrendas de canciones D) El hogar y el mundo
A) Él apoyó el Raj británico. B) Él abogó por la independencia de la India. C) Él era indiferente al nacionalismo. D) Él fue un crítico del nacionalismo.
A) Una escuela pública en Brighton, East Sussex, Inglaterra. B) Una propiedad ancestral en Shelaidaha. C) El ashram de Shantiniketan. D) University College London.
A) Yamuna B) Brahmaputra C) Padma D) Ganges
A) Kheya B) Manasi C) Naivedya D) Sadhana
A) 1910 B) 1912 C) 1905 D) 1919
A) Instituto Brahmo Samaj B) Instituto para la Reconstrucción Rural C) Ashram de Santiniketan D) Escuela Rural Tagore
A) Siete B) Tres C) Cinco D) Dos
A) Julio de 1934 B) Junio de 1933 C) Abril de 1931 D) Mayo de 1932
A) Una inundación B) Un ciclón C) Una sequía D) Un terremoto
A) Galpasalpa (1941) B) Visva-Parichay (1937) C) Punashcha (1932) D) Shes Saptak (1935)
A) Charles F. Andrews B) Ezra Pound C) A. K. Sen D) William Butler Yeats
A) William Butler Yeats B) Charles F. Andrews C) Ezra Pound D) Romain Rolland
A) Mostró indiferencia. B) Evitó cualquier discusión política. C) Apoyó completamente las políticas de Mussolini. D) Inicialmente, mostró entusiasmo, pero luego criticó su astucia fascista.
A) Hafez B) Saadi Shirazi C) Attar de Nishapur D) Rumi
A) Hassan Rouhani B) Reza Shah Pahlavi C) Naser al-Din Shah Qajar D) Mohammad Reza Pahlavi
A) Sánscrito B) Bengalí C) Inglés D) Hindi
A) Dak Ghar B) Visarjan C) Chandalika D) Raktakarabi
A) Raktakarabi B) Dak Ghar C) Visarjan D) Chandalika
A) Recitales de poesía B) Obras de teatro C) Presentaciones musicales D) Adaptaciones de danza-drama
A) Raktakarabi B) Dak Ghar (La oficina de correos) C) Visarjan D) Chandalika
A) Valmiki Pratibha B) Dak Ghar C) Raktakarabi D) Chandalika
A) Prácticas espirituales B) La esencia de la poesía C) Una breve conversación con Einstein D) Eventos históricos
A) Raktakarabi B) Visarjan C) Dak Ghar D) Europe Jatrir Patro (Cartas desde Europa)
A) 1891 B) 1877 C) 1925 D) 1914
A) Bhikharini (La mendiga) B) Kshudita Pashan (Las piedras hambrientas) C) Atithi (La fugitiva) D) Kabuliwala (El vendedor de frutas de Kabul)
A) Galpaguchchha B) Sadhana C) Sabuj Patra D) Patisar
A) Treinta B) Cincuenta C) Ochenta y cuatro D) Cien
A) Shajadpur B) Shilaida C) Patisar D) Kabul
A) 1895 B) 1914 C) 1892 D) 1877
A) Sadhana B) Bhikharini C) Atithi D) Kshudita Pashan
A) Kshudita Pashan (Las piedras hambrientas) B) Bhikharini (La mujer mendiga) C) Sadhana D) Sabuj Patra
A) Hechos históricos B) Ecuaciones matemáticas C) Teorías científicas D) Acertijos mentales interesantes
A) 1929 B) 1916 C) 1934 D) 1901
A) Chokher Bali B) Char Adhyay C) Ghare Baire D) Noukadubi
A) Ghare Baire B) Shesher Kabita C) Jogajog D) Chaturanga
A) Jogajog B) Ghare Baire C) Nastanirh D) Chokher Bali
A) Rivalidad entre dos familias B) Nacionalismo C) Fanatismo religioso D) Opresión colonial
A) Chaturanga B) Noukadubi C) Gora D) Shesher Kabita
A) Satu Sen B) Rabindranath Tagore C) Amitabh Bachchan D) Satyajit Ray
A) Manasi B) Gitanjali C) Balaka D) Sonar Tori
A) África B) Gitanjali C) Manasi D) Balaka
A) Vyasa B) Lalon C) Kabir D) Ramprasad Sen
A) Almas que migran B) Fuerza vital C) Bote dorado D) Gansos salvajes
A) Bhagavad Gita B) Mahabharata C) Upanishads D) Ramayana
A) Jeevan devata B) Kartābhajā C) Bhadralok D) Moner manush
A) Años en Calcuta B) Años en Shelaidaha C) Años en Santiniketan D) Años en Calcuta (Kolkata)
A) Moner manush B) Jeevan devata C) Kartābhajā D) Bhadralok
A) Jana Gana Mana B) Amar Shonar Bangla C) Vande Mataram D) Bharat Humko Jaan Se Pyaara Hai
A) Bután B) Sri Lanka C) Nepal D) Pakistán
A) Armonio B) Veena C) Sitar D) Tabla
A) Setenta B) Sesenta C) Cuarenta D) Cincuenta
A) París B) Londres C) Berlín D) Roma
A) Afasia (dificultad para el lenguaje) B) Daltonismo (dificultad para distinguir el rojo y el verde) C) Ceguera total D) Dislexia
A) 150 B) 200 C) 102 D) 50
A) Sarvepalli Radhakrishnan B) Kalyan Sen Gupta C) Swami Vivekananda D) Rabindranath Tagore
A) Cristianismo B) Advaita Vedanta C) Budismo D) Dvaita Vedanta
A) 1922 B) 1917 C) 1918 D) 1931
A) La colección de ensayos 'Personality' (1917) B) 'Gitanjali' (1912) C) 'The Crescent Moon' (1913) D) 'Fruit-Gathering' (1916)
A) 1922 B) 1931 C) 1917 D) 1918
A) Fruit-Gathering B) Sadhana: The Realisation of Life C) Gitanjali D) The Crescent Moon
A) 1917 B) 1922 C) 1931 D) 1918
A) Yoshihide Suga B) Ōkuma Shigenobu C) Terauchi Masatake D) Katsura Tarō
A) Un modelo educativo puramente en línea. B) Una educación tradicional en el aula con planes de estudio estrictos. C) El sistema de 'brahmacharya', donde los maestros ofrecían orientación personalizada. D) Un enfoque de aprendizaje basado en la formación práctica.
A) 2004 B) 1985 C) 2016 D) 1999
A) Anna Akhmatova B) Bülent Ecevit C) Vincenc Lesný D) André Gide
A) José Ortega y Gasset B) Pablo Neruda C) Octavio Paz D) Juan Ramón Jiménez
A) 1961 B) 1971 C) 1963 D) 1959
A) Rituparno Ghosh B) Darinka Simic-Mitrovic C) E. Anne Schwerdtfeger D) Satyajit Ray
A) Pithavoge, Rupsha, Khulna, Bangladesh B) Shilaidaha, Bangladesh C) Mungpoo, cerca de Kalimpong, India D) Santiniketan, India
A) Darinka Simic-Mitrovic B) E. Anne Schwerdtfeger C) Rituparno Ghosh D) Satyajit Ray
A) Chhelebela (2002) B) Kadambari (2015) C) Jeevan Smriti (2011) D) Chirosakha He (2007)
A) Patisar Rabindra Kacharibari B) Museo Rabindra C) Museo Rabindra Bhavan D) Museo Conmemorativo Tagore
A) Sayandip Bhattacharya B) Samadarshi Dutta C) Parambrata Chatterjee D) Jisshu Sengupta |