ECO-POL 10° P1-2026
  • 1. La política se entiende como el conjunto de actividades mediante las cuales se toman decisiones que afectan a una comunidad. Estas decisiones pueden relacionarse con leyes, recursos públicos o normas que regulan la convivencia social. De acuerdo con el texto, la política busca principalmente:
A) Organizar la vida colectiva y tomar decisiones para la sociedad.
B) ustituir las normas sociales por decisiones individuales.
C) Resolver únicamente problemas económicos.
D) Evitar que los ciudadanos participen en el gobierno.
  • 2. El poder político es la capacidad que tiene una autoridad o institución para tomar decisiones que afectan a la sociedad y hacer que estas se cumplan mediante leyes o normas. Según el texto, el poder político se caracteriza porque:
A) Se limita únicamente a la economía.
B) Permite influir en la organización de la sociedad.
C) Solo existe en las empresas privadas.
D) Es exclusivo de los ciudadanos comunes.
  • 3. En una ciudad, el alcalde decide implementar una política de transporte público que reduce el uso de vehículos particulares y promueve el transporte colectivo para disminuir la contaminación. Este ejemplo muestra que el poder político puede:
A) Eliminar la participación de los ciudadanos.
B) Tomar decisiones que impactan la vida cotidiana de los ciudadanos.
C) Limitar el acceso de las personas al transporte.
D) Evitar el desarrollo urbano.
  • 4. En un país democrático, los ciudadanos eligen a sus gobernantes mediante elecciones. Estas elecciones permiten que las personas participen en la toma de decisiones políticas. De acuerdo con el texto, la participación electoral permite:
A) Eliminar las instituciones del Estado.
B) Garantizar la concentración del poder.
C) Que los ciudadanos influyan en el gobierno.
D) Reducir el número de leyes.
  • 5. Un gobierno decide aumentar los impuestos para financiar programas de educación y salud pública. Aunque algunos ciudadanos no están de acuerdo, la medida busca beneficiar al conjunto de la sociedad. Este caso muestra que las decisiones políticas:
A) Buscan resolver necesidades colectivas.
B) Eliminan la función del Estado.
C) No afectan a los ciudadanos.
D) Solo benefician a los gobernantes.
  • 6. La política no solo se relaciona con los gobernantes, sino también con las acciones y decisiones de los ciudadanos en la vida pública. De acuerdo con el texto, la política implica:
A) La participación y responsabilidad de toda la sociedad.
B) La exclusión de los ciudadanos.
C) a ausencia de normas.
D) La eliminación de las instituciones.
  • 7. Las decisiones políticas relacionadas con el medio ambiente pueden afectar la calidad del aire, el agua y los recursos naturales disponibles para la población. Esto demuestra que el poder político puede:
A) Reducir la importancia del Estado.
B) Evitar la creación de leyes.
C) Influir en el entorno y la calidad de vida de las personas.
D) Eliminar la participación ciudadana.
  • 8. En una comunidad, el gobierno local decide construir un parque público para mejorar la calidad de vida de los habitantes. Este ejemplo demuestra que el poder político puede:
A) Eliminar la participación ciudadana.
B) Limitar el desarrollo urbano.
C) Generar políticas que influyen en el bienestar social.
D) Reducir el acceso de las personas a los espacios públicos.
  • 9. El poder político también puede influir en la vida de las personas mediante la creación de leyes que regulan aspectos como la educación, la salud o el medio ambiente. Según el texto, las leyes permiten:
A) Sustituir las normas sociales.
B) Organizar y regular la convivencia social.
C) Reducir la participación ciudadana.
D) Eliminar la autoridad del Estado.
  • 10. El poder político puede ejercerse de manera democrática o autoritaria. En los sistemas democráticos se respetan los derechos y la participación de los ciudadanos. Según el texto, una característica de la democracia es:
A) La ausencia de elecciones.
B) La concentración absoluta del poder.
C) La participación de los ciudadanos en las decisiones públicas.
D) La eliminación de las instituciones.
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