Samurai
A) Gladiadores B) Samurai C) Vikingos D) Caballeros
A) Arco y flecha B) Katana C) Lanza D) Nunchaku
A) Bushido B) Shogunato C) Código Samurai D) Kendo
A) Tokugawa Yoshinobu B) Toyotomi Hideyoshi C) Oda Nobunaga D) Tokugawa Ieyasu
A) Batalla de Sekigahara B) Batalla de Okehazama C) Batalla de Nagashino D) Batalla de Kawanakajima
A) Espionaje y sabotaje B) Combate directo C) Asistencia médica D) Socios de formación
A) Oda Nobunaga B) Tokugawa Ieyasu C) Toyotomi Hideyoshi D) Fecha Masamune
A) Seppuku B) Kamikaze C) Sacrificio ritual D) Harakiri
A) Cola de caballo B) Manbun C) Rastas D) Chonmage
A) Las familias adineradas tenían la tradición de servir en el ejército. B) Eran reclutados por sus habilidades, adquiridas a través de entrenamiento privado financiado por la riqueza familiar. C) Solo los hijos de familias adineradas podían portar armas. D) El gobierno exigía que todos los jóvenes de familias adineradas sirvieran como guerreros.
A) Fueron responsables de la desmantelación del ejército nacional de reclutas. B) Lideraron una rebelión contra el gobierno imperial. C) Sirvieron como recaudadores de impuestos para el emperador. D) Se convirtieron en clanes ricos e influyentes, con numerosos guerreros a su servicio.
A) El gobierno redistribuyó todas las tierras agrícolas a la clase guerrera. B) La pesada carga impositiva sobre las tierras gravadas dificultaba su mantenimiento. C) Las explotaciones agrícolas sufrían con frecuencia desastres naturales, lo que las hacía inviables. D) Los agricultores eran expulsados por la fuerza por señores de la guerra locales.
A) Las tierras abandonadas fueron declaradas sagradas y entregadas a los templos. B) Adquirieron estas tierras a precios bajos debido a que los agricultores las habían abandonado. C) Los gobiernos locales subastaron las tierras abandonadas para recaudar fondos. D) El emperador ordenó la confiscación de las tierras abandonadas para su redistribución.
A) Los emperadores otorgaban tierras a sus súbditos. B) Los emperadores realizaban con frecuencia costosas campañas militares. C) Los emperadores construían palacios y monumentos suntuosos. D) Los emperadores mantenían grandes harénes, lo que suponía una carga para el tesoro.
A) Lideraron campañas militares exitosas en nombre del emperador. B) Adquirieron títulos nobiliarios de la corte imperial. C) Se casaron con miembros de los clanes Minamoto o Taira. D) Recibieron títulos del emperador como recompensa por su lealtad.
A) La rebelión de Hōgen B) La rebelión de Heiji C) La guerra Jōkyū D) La guerra Genpei
A) 1160 B) 1180 C) 1192 D) 1156
A) Minamoto no Yoritomo B) Emperador Sutoku C) Emperador Go-Toba D) Emperador Antoku
A) Sei-i taishōgun B) Daimyo C) Shogun D) Emperador
A) Chūgen B) Gokenin C) Jitō D) Samurái
A) Comerciantes y mercaderes. B) Soldados de infantería que no tenían apellido. C) Miembros de la familia imperial. D) Funcionarios de alto rango en el shogunato.
A) Período Azuchi-Momoyama B) Período Muromachi C) Período Sengoku D) Período Nanboku-chō
A) Hōjō Tokimune B) Oda Nobunaga C) Tokugawa Ieyasu D) Ashikaga Takauji
A) 1336 B) 1392 C) 1568 D) 1467
A) Shogunato Takeda B) Shogunato Tokugawa C) Shogunato Hōjō D) Shogunato Ashikaga
A) Katana B) Arco (yumi) C) Naginata D) Mosquete de mecha (tanegashima)
A) Arqueros. B) Unidades de caballería. C) Soldados de infantería reclutados entre los campesinos. D) Marineros de la armada.
A) Naginata B) Katana C) Tanegashima (mosquete de chispa) D) Yari (lanza)
A) Tokugawa Ieyasu B) Uesugi Kenshin C) Hōjō Sōun D) Toyotomi Hideyoshi
A) Maeda Toshiie B) Tokugawa Ieyasu C) Toyotomi Hideyori D) Ishida Mitsunari
A) 1603 B) 1629 C) 1615 D) 1588
A) Cristianismo B) Budismo C) Sintoísmo D) Neoconfucianismo
A) La pederastia B) La caligrafía C) Las ceremonias del té D) El arte de la espada
A) 1.000 ryō B) 750 ryō C) 2.000 ryō D) 500 ryō
A) Daimyō B) Ronin C) Shogun D) Hatamoto
A) A finales del siglo XVI B) Durante el período Edo C) A principios del siglo XV D) Después de la Segunda Guerra Mundial
A) China, Corea, India y Rusia. B) México, Brasil, Argentina y Chile. C) Australia, Nueva Zelanda, Hawái y Guam. D) Tailandia, Filipinas, Vietnam, Camboya, etc.
A) Portador de palanquín B) Comerciante C) Herrero D) Capitán de barco
A) El Reino Tokugawa B) El Reino de Ayutthaya C) La Dinastía Joseon D) La Dinastía Ming
A) Restauración Meiji B) Pax Romana C) Sakoku (aislamiento nacional) D) Política de Puertas Abiertas
A) El Papa Sixto V B) El Papa Gregorio XIII C) El Papa Pablo V D) El Papa Urbano VIII
A) Tokugawa Yoshinobu B) Saigo Takamori C) Yamagata Aritomo D) Oyama Iwao
A) Almirante Matthew C. Perry B) Almirante Oliver Hazard Perry C) Almirante John Paul Jones D) Almirante George Dewey
A) Ō-yoroi B) Haidate C) Dō-maru D) Kabuto
A) Naginata B) Arco (Yumi) C) Katana D) Tachi
A) Haidate B) Ō-yoroi C) Kabuto D) Dō-maru
A) Espadas Warabite-tō B) Naginata C) Arco (Yumi) D) Katana
A) Kachi B) Hizamurai C) Ashigaru D) Baishin
A) Hizamurai B) Daimyo C) Ashigaru D) Hatamoto
A) Humildad B) Valentía temeraria C) Paciencia D) Generosidad
A) Yamamoto Tsunetomo B) Minamoto no Yoritomo C) Takeda Shingen D) Hōjō Shigetoki
A) Ikebana B) Noh C) Waka D) Kemari
A) Toyotomi Hideyoshi B) Tokugawa Ieyasu C) Oda Nobunaga D) Hosokawa Gracia
A) Noh B) Ikebana C) Ceremonia del té D) Waka
A) Ikebana B) Kemari C) Ceremonia del té D) Waka
A) 15 años B) 12 años C) 10 años D) 8 años
A) Artículos para el hogar B) Una dote C) Regalos de su familia D) Dinero para gastos de viaje
A) Sí, podría heredar el estatus social de su padre. B) Tenía que demostrar su valía en la batalla. C) Solo si el samurái lo reconocía oficialmente. D) No, él permanecía siendo una persona de clase baja.
A) Servir en el hogar de un samurái. B) Tener un hijo. C) Mantener las tradiciones familiares. D) Administrar las finanzas del hogar.
A) Administrar el hogar. B) Recibir entrenamiento como espadachinas. C) Gestionar las finanzas del clan. D) Participar en batallas junto a los samuráis.
A) Apelar al shogun. B) Presentar una demanda por la custodia de los hijos. C) Desafiarlo a un duelo. D) Divorciarse de él.
A) Parcialmente alfabetizadas B) Solo capaces de leer textos religiosos C) Analfabetas D) Alfabetizadas
A) Ciencia ficción. B) Comedia romántica. C) Drama histórico. D) Aventura de fantasía.
A) Hayao Miyazaki. B) Isao Takahata. C) Akira Kurosawa. D) Takashi Miike.
A) El retorno del Jedi. B) La venganza de los Sith. C) El Imperio contraataca. D) Star Wars: Una nueva esperanza.
A) Yasunari Kawabata. B) Haruki Murakami. C) Ryunosuke Akutagawa. D) Eiji Yoshikawa.
A) Takashi Okazaki. B) Eiichiro Oda. C) Masashi Kishimoto. D) Akira Toriyama. |
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