PruebaL9.U1.2022
  • 1. Este tipo de literatura se caracteríza por su naturaleza religiosa, el interés en transmitir la historia de la formación de los pueblos y el recuerdo de grandes personajes mitológicos.
A) Literatura de la Edad Media
B) Ninguna de las anteriores
C) Literatura moderna
D) Literatura contemporanea
E) Literatura antigua
  • 2. Este tipo de literatura involucra a las grandes ccivilizaciones de Grecia y Roma, las cuales son el sustento de toda la literatura posterior.
A) Literatura contemporánea
B) Literatura moderna
C) Literatura grecolatina
D) Literatura Precolombina
E) Ninguna de las anteriores
  • 3. Este tipo de literatura es reconocida por su escritura cuneiforme.
A) L.Egipcia
B) L. Grecolatina
C) L. Hebrea
D) L. Mesopotámica
E) L.China
  • 4. Es la habilidad que le permite a una persona interpretar el discurso escrito. No es solo decifrar signos, sino también valorar lo decifrado.
A) Interpretación de códigos
B) Lectura de barrido
C) Comprensión lectora
D) Lectura selectiva
E) Lectura rápida
  • 5. Medio de expresión y herramienta de aprendizaje que permite el desarrollo de capacidades cognitivas tales como la inferencia, reflexión, juicio crítico, análisis y síntesis.
A) Lectura de barrido
B) Lectura selectiva
C) Ninguna de las anteriores
D) Lectura
E) Lectura rápida
  • 6. Este proceso se dá al intercambiar conocimientos, sentimientos, opiniones o información en general.
A) La comunicación
B) Elementos de la comunicación
C) La lectura
D) Funciones del lenguaje
E) Ninguna de las anteriores
  • 7. Según la intencionalidad de la comunicación, esta se caracteriza por la existencia de un intercambio de información entre dos o más personas.
A) Masiva o grupal
B) Ninguna de las anteriores
C) Interpersonal
D) Intrapersonal
E) Intencional
  • 8. De los vicios de dicción. Son repeticiones innecesarias de palabras con el fin de aclarar ideas o conceptos. No siempre es censurable.
A) Dequeísmo
B) Extranjerismos
C) Muletillas
D) Barbarismos
E) Pleonasmos
  • 9. Este enfoque gramatical describe cómo se manifiesta la lengua, en un tiempo y un lugar determinado. Su objetivo es tener un conocmiento completo de los usos actuales de la lengua.
A) Descriptiva
B) Estructural
C) Normativa
D) Generativa
E) Tradicional
  • 10. Se define como el conjunto de reglas y principios que rigen el uso de una lengua y la forma de organización de las palabras en una lengua determinada.
A) Códigos lingüísticos
B) Paralingüística
C) Semántica
D) Lingüística
E) Gramática
  • 11. Lea la siguiente expresión y seleccione las palabras que hacen falta. "__ corre ___ despacio.
A) El - mas
B) Él - mas
C) El - más
D) Él - más
  • 12. De las siguiente parejas de palabras, una es un diptongo y otra un hiato.
A) Juicio - Escuela
B) Ruina - Caer
C) Friísimo - tío
D) Ninguna de las anteriores.
E) Comedia - acción
  • 13. Se conforma de tres aspectos: el tema, el orador y el auditórium. Se dice que es la acción comunicativa que tiene como objetivo transmitir un mensaje de manera pública.
A) La lectura
B) La comunicación
C) El discurso
D) Ninguna de las anteriores
E) La literatura
  • 14. En este tipo de literatura los temas más utilizados fueron el honor, el amor, las aventuras de caballeros y los temas religiosos.
A) Ninguna de las anteriores
B) L. de la época colonial
C) L. de la época precolombina
D) L. de la época moderna
E) L. de la época medieval
  • 15. La obra "El Cantar del Mío Cid" es representativa de la literatura
A) Colonial
B) Precolombina
C) Medieval
D) Ninguna de las anteriores
E) Moderna
  • 16. Le lenguaje no verbal se caracteriza por mantener una relación directa con la comunicación verbal, además de ser variable dependiendo de la cultura en donde se maneje.
A) Enunciado falso
B) Enunciado correcto
  • 17. Se valen constantemente de los textos iconográficos para transmitir ideas a su población meta.
A) El periodismo
B) Ninguna es correcta
C) Todas son correctas
D) La publicidad
  • 18. Este nivel de análisis de las categorías gramaticales explica que las palabras contruyen relaciones entre sí, las cuales expresan pensamientos más completos. En este nivel es muy significativa la marca sintáctica.
A) Semántico
B) Morfológico
C) Fonético-fonológico
D) Ninguna es correcta
E) Sintáctico
  • 19. De acuerdo a las categorías gramaticales. Las siguientes palabras son ejemplos de preposiciones
A) Todas son correctas.
B) Ninguna es correcta
C) de, con, en, ante.
D) y, e, o, que, ni.
E) yo, mi, su.
  • 20. Según los casos especiales al escribir letras mayúsculas, lea, analice y resuelva la siguiente expresión: "El señor presidente, El mago de Oz, El pensador"
A) La expresión SI rompe las reglas del uso de mayúsculas.
B) La expresión NO rompe las reglas del uso de mayúsculas.
C) En la expresión NO implican las reglas del uso de mayúsculas.
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