A) Conjunto de información escrita a modo de redacción B) Palabras sin estructura ni orden C) Oración de 5 palabras D) Resumen a modo de lista
A) Cohesión, adecuación y clasificación B) Coherencia, ortografía y uso de mayúsculas C) Adecuación, cohesión y coherencia D) Coherencia y credibilidad
A) Con, sin, para B) Primero, después y antes C) Yo, él y ella D) Asimismo, además, sin embargo
A) Inicio, desarrollo y desenlace B) Encabezado, desarrollo y firma C) Título, sanciones, antecedentes y firma D) Título, desarrollo y desenlace
A) Más allá del sentido literal B) Varios significados para la misma palabra C) Ritmo, musicalidad y belleza de lenguaje D) Comparación y significado
A) Yo, él, ella, nosotros B) Hmm, oh, ehm, ahmm. C) Con, por lo que, para D) Además, asimismo, sin embargo
A) Hablar, escuchar, leer y escribir B) Hablar, escribir, resumir y dirigir C) Leer, escribir, resumir y realizar discursos D) Escribir, leer y hacer uso de las funciones poéticas
A) Una función lingüística B) Una estructura C) Una oración D) Una acción
A) Alto y bonito B) Ser adulto C) Dormir D) Pan comido
A) Órgano bucal B) Metáfora C) Capacidad humana propia D) Sistema de signos |