A) La capacidad de dar órdenes.
B) La habilidad para tomar decisiones rápidas.
C) Capacidad de ponerse en el lugar del otro y comprender sus sentimientos.
D) La habilidad para resolver conflictos.

A) Establecer metas específicas para el cliente.
B) Diagnosticar los problemas del cliente.
C) Aplicar técnicas de relajación al cliente.
D) Proceso de reflexión personal sobre creencias, valores y experiencias.

A) Forzar al cliente a seguir las recomendaciones del consejero.
B) Tomar decisiones por el cliente.
C) Revelar información personal del cliente sin permiso.
D) Confidencialidad.

A) Ignorar las preocupaciones del cliente.
B) Ocultar información personal al cliente.
C) Hablar constantemente sobre el consejero durante la sesión.
D) Compartir información personal de manera estratégica para ayudar al cliente.

A) Imponer reglas al cliente sin su consentimiento.
B) Acuerdo entre cliente y consejero sobre los objetivos y el proceso de consejería.
C) Decidir unilateralmente el rumbo de la terapia.
D) No establecer metas específicas en la consejería.

A) Para no tener que seguir aprendiendo.
B) Para imponer sus ideas a los clientes.
C) No es necesario, con la formación inicial es suficiente.
D) Para mantenerse actualizado sobre nuevas técnicas y teorías en consejería.

A) Ser genuino y congruente en las interacciones con el cliente.
B) Mantener distancia emocional en todo momento.
C) Ocultar la verdadera personalidad del consejero.
D) Adoptar una personalidad falsa para agradar al cliente.

A) Ignorar las emociones del cliente.
B) Imponer las emociones propias al cliente.
C) Capacidad de comprender y compartir los sentimientos del cliente.
D) Hablar constantemente sobre las propias experiencias.

A) Permite ajustar la intervención según las necesidades cambiantes del cliente.
B) Cambiar constantemente el enfoque sin razón.
C) No realizar seguimiento de los avances.
D) Ignorar el proceso de cambio del cliente.

A) No tiene relevancia en la consejería.
B) Puede ser ignorada durante las sesiones.
C) Es importante para comprender las emociones y actitudes del cliente.
D) Solo se enfoca en el lenguaje verbal del cliente.

A) Ignorar las diferencias culturales.
B) Promover solo una cultura en las sesiones.
C) Forzar a los clientes a adaptarse a una sola cultura.
D) Reconocimiento y respeto de las diferencias culturales de los clientes.

A) Realizar la terapia de manera individual sin consultar a nadie.
B) Revisión y guía por parte de un profesional experimentado.
C) Aplicar técnicas sin evaluación externa.
D) Dejar al cliente sin seguimiento.