A) Título. B) Datos. C) Cohesión. D) Adecuación. E) Recursos gráficos.
A) Cohesión. B) Recursos gráficos. C) Subtítulos. D) Adecuación. E) Datos.
A) Objetividad. B) Adecuación y coherencia. C) Precisión. D) Datos formales. E) Título.
A) Función referencial. B) Datos formales. C) Precisión y claridad. D) Recursos gráficos. E) Adecuación, coherencia y cohesión.
A) Objetividad. B) Cohesión. C) Recursos gráficos. D) Claridad. E) Adecuación.
A) Título. B) Subtítulos. C) Objetividad. D) Cohesión. E) Precisión y claridad.
A) Adecuación, coherencia y cohesión. B) Objetividad y formalidad. C) Diálogo y exposición. D) Recursos gráficos. E) Descripción y narración.
A) son escritos lúdicos que facilitan el divertimento. B) nos permiten expresar sentimientos y emociones. C) son escritos utilitarios y prácticos. D) nos permiten dar a conocer un tema.
A) Solicitud de empleo. B) Mapa Conceptual. C) Carta Poder. D) Curriculum Vitae
A) solicitud de empleo, mapas conceptuales, mapas mentales, cuadro sinóptico, experiencia laboral, estudios y datos personales, entre otras características. B) datos, propósito, estudios, experiencia laboral, idiomas, habilidades, reconocimientos, entre otros. C) datos, palabras clave, conceptos, llaves, conectores, sangrías, coherencia y descripciones, entre otros. D) experiencia académica, datos personales, adecuación, coherencia, cohesión, conectores, esquemas, viñetas, recursos gráficos y datos laborales, entre otros. |