A) Recursos gráficos. B) Título. C) Cohesión. D) Adecuación. E) Datos.
A) Cohesión. B) Recursos gráficos. C) Datos. D) Subtítulos. E) Adecuación.
A) Datos formales. B) Título. C) Precisión. D) Adecuación y coherencia. E) Objetividad.
A) Recursos gráficos. B) Función referencial. C) Datos formales. D) Precisión y claridad. E) Adecuación, coherencia y cohesión.
A) Claridad. B) Adecuación. C) Cohesión. D) Objetividad. E) Recursos gráficos.
A) Título. B) Subtítulos. C) Objetividad. D) Cohesión. E) Precisión y claridad.
A) Recursos gráficos. B) Adecuación, coherencia y cohesión. C) Descripción y narración. D) Diálogo y exposición. E) Objetividad y formalidad.
A) son escritos lúdicos que facilitan el divertimento. B) nos permiten dar a conocer un tema. C) nos permiten expresar sentimientos y emociones. D) son escritos utilitarios y prácticos.
A) Mapa Conceptual. B) Solicitud de empleo. C) Carta Poder. D) Curriculum Vitae
A) solicitud de empleo, mapas conceptuales, mapas mentales, cuadro sinóptico, experiencia laboral, estudios y datos personales, entre otras características. B) datos, palabras clave, conceptos, llaves, conectores, sangrías, coherencia y descripciones, entre otros. C) experiencia académica, datos personales, adecuación, coherencia, cohesión, conectores, esquemas, viñetas, recursos gráficos y datos laborales, entre otros. D) datos, propósito, estudios, experiencia laboral, idiomas, habilidades, reconocimientos, entre otros. |