Hablar en público - Examen
A) Hablar sin ningún propósito B) Informar, persuadir o entretener al público C) Para aburrir al público D) Para confundir al público
A) Evitar la preparación para parecer espontáneo B) Beber cantidades excesivas de cafeína C) Practicar y prepararse a fondo D) Centrarse en pensamientos negativos
A) Encorvado y apoyado en el podio B) Cruzarse de brazos y evitar el contacto visual C) Inquietarse y cambiar de peso constantemente D) De pie, con los hombros hacia atrás y relajados
A) Para salir del tema y divagar B) Para disculparse por estar nervioso C) Captar la atención del público y marcar la pauta D) Utilizar jerga técnica para impresionar al público
A) Saltarse la introducción B) Utilizar la introducción, el cuerpo y la conclusión C) Mezclar temas al azar D) Repetir el mismo punto sin conclusión
A) Hablar con voz monótona B) Utilizar la narración y ejemplos memorables C) Lectura de un guión en todo momento D) Evitar cualquier elemento humorístico o atractivo
A) Recopilación de opiniones del público y autoevaluación B) Haz como si el discurso no hubiera existido C) Evite revisar su propio rendimiento D) Rechazar cualquier comentario y evitar la autorreflexión
A) Confundir al público a propósito B) Confiar únicamente en la improvisación C) Para garantizar un suministro sin problemas y confianza D) Sonar poco preparado y espontáneo
A) Ignorar sus comentarios B) Hablar en una lengua que quizá no entiendan C) Para hablar sólo en su beneficio D) Para adaptar tu mensaje a sus necesidades e intereses
A) Para enfatizar los puntos clave y atraer a la audiencia B) Mantener las manos en los bolsillos para parecer informal C) Apuntar agresivamente al público D) Distraer al público con movimientos excesivos
A) Ignorar las limitaciones de tiempo B) Divagar sin un final claro C) Hablar lo más rápido posible D) Para garantizar que el discurso se ajusta al tiempo asignado
A) Mesa redonda B) Monólogo C) Oratoria D) Debate
A) Platón B) Confucio C) Aristóteles D) Sócrates
A) Sócrates B) Aristóteles C) Cicerón D) Platón
A) Como un grupo con perspectivas idénticas. B) Como un conjunto diverso de individuos, en lugar de una entidad homogénea. C) Como un obstáculo para una comunicación efectiva. D) Como oyentes pasivos que no participan.
A) Conversaciones informales. B) Debates políticos. C) Congresos científicos. D) Conferencias académicas.
A) Cuatro. B) Cinco. C) Seis. D) Tres.
A) Palomas mensajeras. B) Telégrafos. C) Internet. D) Señales de humo.
A) "Innovar e inspirar" B) "Compartir para cuidar" C) "Conocimiento para todos" D) "Ideas que vale la pena difundir"
A) Bill Gates B) Elon Musk C) Steve Jobs D) Richard Saul Wurman
A) 2010 B) 2000 C) 1990 D) 1984
A) Universidad de Yale B) Universidad de Stanford C) Universidad de Harvard D) MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts)
A) Confucio B) Sócrates C) Aristóteles D) William R. Brown
A) Idealismo B) Pragmatismo C) Realismo D) Existencialismo
A) 500 d.C. B) 700 a.C. C) 1000 a.C. D) 300 d.C.
A) Bhagavad Gita B) Puranas C) Ramayana D) Vedas
A) La retórica china se dirige a los gobernantes del estado, mientras que la retórica occidental se dirige al público en general. B) Ambas se dirigen al mismo público. C) La retórica china se dirige a individuos, mientras que la retórica occidental se dirige a grupos. D) La retórica occidental se dirige a los gobernantes del estado, mientras que la retórica china se dirige al público en general.
A) Rastreo B) Evaluación C) Reflexión D) Comparación
A) Cicerón y Demóstenes B) Aristóteles y Platón C) Los sofistas D) Sócrates y Terpides
A) Ética, Lógica, Emoción B) Credibilidad, Razonamiento, Pasión C) Lógica, Carácter, Sentimiento D) Logos, Ethos, Pathos
A) Escuchaba los discursos de Cicerón. B) Hablab mientras corría. C) Se colocaba piedras en la boca. D) Practicaba frente a un espejo.
A) Filípicas B) Kata Philippou A C) Contra sus tres tutores D) Olinthíacas
A) La Academia B) Foro Romano C) El Liceo D) Escuela de los Sofistas
A) Estilo ornamentado B) Método científico C) Estilo sencillo D) Retórica griega
A) Abogados B) Tutores C) Sofistas D) Ciudadanos
A) Ceremonial B) Económico C) Forense D) Político
A) Persuasión B) Organización C) Invención D) Estilo
A) Memorización B) Organización C) Presentación D) Invención
A) National Public Speaking Association B) Public Speaking Society C) Toastmasters International D) Global Orators Club
A) Menos de 10,000 clubes. B) Más de 100 clubes. C) Más de 15,000 clubes. D) Exactamente 300,000 clubes.
A) Una sesión dedicada a la redacción de discursos. B) Un concurso de discursos formal. C) Un rol desempeñado por un miembro con funciones específicas en la reunión. D) Discursos improvisados sobre diferentes temas, sin preparación previa.
A) 50 por ciento. B) 70 por ciento. C) 30 por ciento. D) 90 por ciento.
A) Penguin Club of Australia B) YouTube C) Women's Social and Political Union D) TED Talks
A) Mandos a distancia B) Punteros láser C) Videoconferencia D) Sistema de megafonía
A) Jean Ellis B) Emmeline Pankhurst C) David M. Fetterman D) Harold Lasswell
A) Transmitir a nivel mundial a través de conferencias. B) Utilizar la tecnología de videoconferencia. C) Luchar por el derecho al voto de las mujeres. D) Desarrollar las habilidades de comunicación de las mujeres.
A) Una presentación frente al Senado de los Estados Unidos. B) Un premio por su trabajo con la Sociedad Estadounidense contra la Esclavitud. C) Reconocimiento como oradora cuáquera. D) El Premio Nobel de la Paz a la edad de 17 años.
A) Católicos B) Cuáqueros C) Metodistas D) Bautistas |
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