A) Hablar sin ningún propósito B) Informar, persuadir o entretener al público C) Para aburrir al público D) Para confundir al público
A) Centrarse en pensamientos negativos B) Practicar y prepararse a fondo C) Evitar la preparación para parecer espontáneo D) Beber cantidades excesivas de cafeína
A) Inquietarse y cambiar de peso constantemente B) De pie, con los hombros hacia atrás y relajados C) Encorvado y apoyado en el podio D) Cruzarse de brazos y evitar el contacto visual
A) Para salir del tema y divagar B) Utilizar jerga técnica para impresionar al público C) Captar la atención del público y marcar la pauta D) Para disculparse por estar nervioso
A) Utilizar la introducción, el cuerpo y la conclusión B) Mezclar temas al azar C) Repetir el mismo punto sin conclusión D) Saltarse la introducción
A) Evitar cualquier elemento humorístico o atractivo B) Utilizar la narración y ejemplos memorables C) Lectura de un guión en todo momento D) Hablar con voz monótona
A) Recopilación de opiniones del público y autoevaluación B) Rechazar cualquier comentario y evitar la autorreflexión C) Haz como si el discurso no hubiera existido D) Evite revisar su propio rendimiento
A) Sonar poco preparado y espontáneo B) Confiar únicamente en la improvisación C) Confundir al público a propósito D) Para garantizar un suministro sin problemas y confianza
A) Ignorar sus comentarios B) Para hablar sólo en su beneficio C) Para adaptar tu mensaje a sus necesidades e intereses D) Hablar en una lengua que quizá no entiendan
A) Para enfatizar los puntos clave y atraer a la audiencia B) Apuntar agresivamente al público C) Distraer al público con movimientos excesivos D) Mantener las manos en los bolsillos para parecer informal
A) Para garantizar que el discurso se ajusta al tiempo asignado B) Divagar sin un final claro C) Hablar lo más rápido posible D) Ignorar las limitaciones de tiempo
A) Monólogo B) Mesa redonda C) Oratoria D) Debate
A) Sócrates B) Aristóteles C) Confucio D) Platón
A) Cicerón B) Platón C) Aristóteles D) Sócrates
A) Como un grupo con perspectivas idénticas. B) Como un obstáculo para una comunicación efectiva. C) Como oyentes pasivos que no participan. D) Como un conjunto diverso de individuos, en lugar de una entidad homogénea.
A) Conversaciones informales. B) Conferencias académicas. C) Debates políticos. D) Congresos científicos.
A) Cinco. B) Seis. C) Cuatro. D) Tres.
A) Palomas mensajeras. B) Internet. C) Señales de humo. D) Telégrafos.
A) "Conocimiento para todos" B) "Compartir para cuidar" C) "Innovar e inspirar" D) "Ideas que vale la pena difundir"
A) Bill Gates B) Elon Musk C) Steve Jobs D) Richard Saul Wurman
A) 2000 B) 1990 C) 1984 D) 2010
A) Universidad de Stanford B) MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) C) Universidad de Harvard D) Universidad de Yale
A) Confucio B) Sócrates C) William R. Brown D) Aristóteles
A) Existencialismo B) Realismo C) Idealismo D) Pragmatismo
A) 300 d.C. B) 700 a.C. C) 1000 a.C. D) 500 d.C.
A) Vedas B) Ramayana C) Puranas D) Bhagavad Gita
A) Ambas se dirigen al mismo público. B) La retórica china se dirige a los gobernantes del estado, mientras que la retórica occidental se dirige al público en general. C) La retórica china se dirige a individuos, mientras que la retórica occidental se dirige a grupos. D) La retórica occidental se dirige a los gobernantes del estado, mientras que la retórica china se dirige al público en general.
A) Evaluación B) Reflexión C) Rastreo D) Comparación
A) Sócrates y Terpides B) Aristóteles y Platón C) Los sofistas D) Cicerón y Demóstenes
A) Logos, Ethos, Pathos B) Credibilidad, Razonamiento, Pasión C) Ética, Lógica, Emoción D) Lógica, Carácter, Sentimiento
A) Practicaba frente a un espejo. B) Escuchaba los discursos de Cicerón. C) Hablab mientras corría. D) Se colocaba piedras en la boca.
A) Olinthíacas B) Kata Philippou A C) Filípicas D) Contra sus tres tutores
A) Escuela de los Sofistas B) La Academia C) Foro Romano D) El Liceo
A) Estilo sencillo B) Estilo ornamentado C) Retórica griega D) Método científico
A) Sofistas B) Tutores C) Abogados D) Ciudadanos
A) Político B) Ceremonial C) Forense D) Económico
A) Estilo B) Persuasión C) Invención D) Organización
A) Invención B) Presentación C) Memorización D) Organización
A) Global Orators Club B) Toastmasters International C) Public Speaking Society D) National Public Speaking Association
A) Exactamente 300,000 clubes. B) Más de 100 clubes. C) Más de 15,000 clubes. D) Menos de 10,000 clubes.
A) Un concurso de discursos formal. B) Una sesión dedicada a la redacción de discursos. C) Discursos improvisados sobre diferentes temas, sin preparación previa. D) Un rol desempeñado por un miembro con funciones específicas en la reunión.
A) 70 por ciento. B) 30 por ciento. C) 50 por ciento. D) 90 por ciento.
A) Penguin Club of Australia B) Women's Social and Political Union C) TED Talks D) YouTube
A) Punteros láser B) Videoconferencia C) Sistema de megafonía D) Mandos a distancia
A) Jean Ellis B) Emmeline Pankhurst C) Harold Lasswell D) David M. Fetterman
A) Utilizar la tecnología de videoconferencia. B) Desarrollar las habilidades de comunicación de las mujeres. C) Luchar por el derecho al voto de las mujeres. D) Transmitir a nivel mundial a través de conferencias.
A) Un premio por su trabajo con la Sociedad Estadounidense contra la Esclavitud. B) El Premio Nobel de la Paz a la edad de 17 años. C) Reconocimiento como oradora cuáquera. D) Una presentación frente al Senado de los Estados Unidos.
A) Católicos B) Bautistas C) Cuáqueros D) Metodistas |