A) Informar, persuadir o entretener al público B) Para aburrir al público C) Para confundir al público D) Hablar sin ningún propósito
A) Practicar y prepararse a fondo B) Centrarse en pensamientos negativos C) Beber cantidades excesivas de cafeína D) Evitar la preparación para parecer espontáneo
A) Inquietarse y cambiar de peso constantemente B) De pie, con los hombros hacia atrás y relajados C) Encorvado y apoyado en el podio D) Cruzarse de brazos y evitar el contacto visual
A) Para salir del tema y divagar B) Utilizar jerga técnica para impresionar al público C) Para disculparse por estar nervioso D) Captar la atención del público y marcar la pauta
A) Utilizar la introducción, el cuerpo y la conclusión B) Mezclar temas al azar C) Repetir el mismo punto sin conclusión D) Saltarse la introducción
A) Hablar con voz monótona B) Evitar cualquier elemento humorístico o atractivo C) Lectura de un guión en todo momento D) Utilizar la narración y ejemplos memorables
A) Evite revisar su propio rendimiento B) Rechazar cualquier comentario y evitar la autorreflexión C) Haz como si el discurso no hubiera existido D) Recopilación de opiniones del público y autoevaluación
A) Sonar poco preparado y espontáneo B) Para garantizar un suministro sin problemas y confianza C) Confiar únicamente en la improvisación D) Confundir al público a propósito
A) Ignorar sus comentarios B) Para hablar sólo en su beneficio C) Hablar en una lengua que quizá no entiendan D) Para adaptar tu mensaje a sus necesidades e intereses
A) Distraer al público con movimientos excesivos B) Apuntar agresivamente al público C) Para enfatizar los puntos clave y atraer a la audiencia D) Mantener las manos en los bolsillos para parecer informal
A) Divagar sin un final claro B) Ignorar las limitaciones de tiempo C) Para garantizar que el discurso se ajusta al tiempo asignado D) Hablar lo más rápido posible
A) Mesa redonda B) Oratoria C) Debate D) Monólogo
A) Platón B) Sócrates C) Aristóteles D) Confucio
A) Cicerón B) Sócrates C) Platón D) Aristóteles
A) Como un conjunto diverso de individuos, en lugar de una entidad homogénea. B) Como oyentes pasivos que no participan. C) Como un grupo con perspectivas idénticas. D) Como un obstáculo para una comunicación efectiva.
A) Debates políticos. B) Congresos científicos. C) Conversaciones informales. D) Conferencias académicas.
A) Seis. B) Cinco. C) Tres. D) Cuatro.
A) Palomas mensajeras. B) Internet. C) Telégrafos. D) Señales de humo.
A) "Innovar e inspirar" B) "Compartir para cuidar" C) "Conocimiento para todos" D) "Ideas que vale la pena difundir"
A) Bill Gates B) Elon Musk C) Richard Saul Wurman D) Steve Jobs
A) 1990 B) 2010 C) 1984 D) 2000
A) Universidad de Yale B) MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) C) Universidad de Stanford D) Universidad de Harvard
A) Aristóteles B) William R. Brown C) Sócrates D) Confucio
A) Existencialismo B) Idealismo C) Pragmatismo D) Realismo
A) 500 d.C. B) 300 d.C. C) 700 a.C. D) 1000 a.C.
A) Ramayana B) Bhagavad Gita C) Vedas D) Puranas
A) La retórica china se dirige a individuos, mientras que la retórica occidental se dirige a grupos. B) La retórica occidental se dirige a los gobernantes del estado, mientras que la retórica china se dirige al público en general. C) La retórica china se dirige a los gobernantes del estado, mientras que la retórica occidental se dirige al público en general. D) Ambas se dirigen al mismo público.
A) Evaluación B) Comparación C) Rastreo D) Reflexión
A) Los sofistas B) Cicerón y Demóstenes C) Aristóteles y Platón D) Sócrates y Terpides
A) Credibilidad, Razonamiento, Pasión B) Ética, Lógica, Emoción C) Lógica, Carácter, Sentimiento D) Logos, Ethos, Pathos
A) Practicaba frente a un espejo. B) Escuchaba los discursos de Cicerón. C) Hablab mientras corría. D) Se colocaba piedras en la boca.
A) Kata Philippou A B) Olinthíacas C) Filípicas D) Contra sus tres tutores
A) El Liceo B) La Academia C) Escuela de los Sofistas D) Foro Romano
A) Estilo ornamentado B) Retórica griega C) Método científico D) Estilo sencillo
A) Ciudadanos B) Sofistas C) Abogados D) Tutores
A) Político B) Ceremonial C) Económico D) Forense
A) Invención B) Organización C) Persuasión D) Estilo
A) Presentación B) Invención C) Organización D) Memorización
A) Public Speaking Society B) Toastmasters International C) Global Orators Club D) National Public Speaking Association
A) Exactamente 300,000 clubes. B) Más de 15,000 clubes. C) Más de 100 clubes. D) Menos de 10,000 clubes.
A) Un concurso de discursos formal. B) Un rol desempeñado por un miembro con funciones específicas en la reunión. C) Una sesión dedicada a la redacción de discursos. D) Discursos improvisados sobre diferentes temas, sin preparación previa.
A) 90 por ciento. B) 50 por ciento. C) 30 por ciento. D) 70 por ciento.
A) TED Talks B) Women's Social and Political Union C) Penguin Club of Australia D) YouTube
A) Mandos a distancia B) Sistema de megafonía C) Videoconferencia D) Punteros láser
A) Harold Lasswell B) Emmeline Pankhurst C) Jean Ellis D) David M. Fetterman
A) Luchar por el derecho al voto de las mujeres. B) Transmitir a nivel mundial a través de conferencias. C) Desarrollar las habilidades de comunicación de las mujeres. D) Utilizar la tecnología de videoconferencia.
A) Un premio por su trabajo con la Sociedad Estadounidense contra la Esclavitud. B) El Premio Nobel de la Paz a la edad de 17 años. C) Una presentación frente al Senado de los Estados Unidos. D) Reconocimiento como oradora cuáquera.
A) Metodistas B) Bautistas C) Cuáqueros D) Católicos |