A) Para aburrir al público B) Hablar sin ningún propósito C) Para confundir al público D) Informar, persuadir o entretener al público
A) Centrarse en pensamientos negativos B) Beber cantidades excesivas de cafeína C) Practicar y prepararse a fondo D) Evitar la preparación para parecer espontáneo
A) Encorvado y apoyado en el podio B) Cruzarse de brazos y evitar el contacto visual C) Inquietarse y cambiar de peso constantemente D) De pie, con los hombros hacia atrás y relajados
A) Para disculparse por estar nervioso B) Captar la atención del público y marcar la pauta C) Para salir del tema y divagar D) Utilizar jerga técnica para impresionar al público
A) Mezclar temas al azar B) Saltarse la introducción C) Repetir el mismo punto sin conclusión D) Utilizar la introducción, el cuerpo y la conclusión
A) Utilizar la narración y ejemplos memorables B) Hablar con voz monótona C) Evitar cualquier elemento humorístico o atractivo D) Lectura de un guión en todo momento
A) Haz como si el discurso no hubiera existido B) Rechazar cualquier comentario y evitar la autorreflexión C) Recopilación de opiniones del público y autoevaluación D) Evite revisar su propio rendimiento
A) Sonar poco preparado y espontáneo B) Para garantizar un suministro sin problemas y confianza C) Confundir al público a propósito D) Confiar únicamente en la improvisación
A) Hablar en una lengua que quizá no entiendan B) Para adaptar tu mensaje a sus necesidades e intereses C) Ignorar sus comentarios D) Para hablar sólo en su beneficio
A) Para enfatizar los puntos clave y atraer a la audiencia B) Distraer al público con movimientos excesivos C) Mantener las manos en los bolsillos para parecer informal D) Apuntar agresivamente al público
A) Ignorar las limitaciones de tiempo B) Divagar sin un final claro C) Para garantizar que el discurso se ajusta al tiempo asignado D) Hablar lo más rápido posible
A) Debate B) Monólogo C) Mesa redonda D) Oratoria
A) Platón B) Sócrates C) Aristóteles D) Confucio
A) Sócrates B) Cicerón C) Platón D) Aristóteles
A) Como un conjunto diverso de individuos, en lugar de una entidad homogénea. B) Como un obstáculo para una comunicación efectiva. C) Como oyentes pasivos que no participan. D) Como un grupo con perspectivas idénticas.
A) Conversaciones informales. B) Conferencias académicas. C) Debates políticos. D) Congresos científicos.
A) Tres. B) Cinco. C) Seis. D) Cuatro.
A) Internet. B) Telégrafos. C) Palomas mensajeras. D) Señales de humo.
A) "Innovar e inspirar" B) "Conocimiento para todos" C) "Ideas que vale la pena difundir" D) "Compartir para cuidar"
A) Bill Gates B) Richard Saul Wurman C) Elon Musk D) Steve Jobs
A) 1984 B) 1990 C) 2000 D) 2010
A) Universidad de Stanford B) Universidad de Harvard C) MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) D) Universidad de Yale
A) Aristóteles B) William R. Brown C) Sócrates D) Confucio
A) Existencialismo B) Pragmatismo C) Idealismo D) Realismo
A) 300 d.C. B) 1000 a.C. C) 500 d.C. D) 700 a.C.
A) Ramayana B) Puranas C) Vedas D) Bhagavad Gita
A) La retórica occidental se dirige a los gobernantes del estado, mientras que la retórica china se dirige al público en general. B) Ambas se dirigen al mismo público. C) La retórica china se dirige a los gobernantes del estado, mientras que la retórica occidental se dirige al público en general. D) La retórica china se dirige a individuos, mientras que la retórica occidental se dirige a grupos.
A) Rastreo B) Reflexión C) Comparación D) Evaluación
A) Los sofistas B) Cicerón y Demóstenes C) Sócrates y Terpides D) Aristóteles y Platón
A) Logos, Ethos, Pathos B) Lógica, Carácter, Sentimiento C) Credibilidad, Razonamiento, Pasión D) Ética, Lógica, Emoción
A) Se colocaba piedras en la boca. B) Hablab mientras corría. C) Practicaba frente a un espejo. D) Escuchaba los discursos de Cicerón.
A) Contra sus tres tutores B) Kata Philippou A C) Filípicas D) Olinthíacas
A) El Liceo B) La Academia C) Foro Romano D) Escuela de los Sofistas
A) Método científico B) Estilo sencillo C) Estilo ornamentado D) Retórica griega
A) Sofistas B) Ciudadanos C) Tutores D) Abogados
A) Ceremonial B) Forense C) Económico D) Político
A) Estilo B) Persuasión C) Invención D) Organización
A) Invención B) Memorización C) Presentación D) Organización
A) Global Orators Club B) Public Speaking Society C) National Public Speaking Association D) Toastmasters International
A) Menos de 10,000 clubes. B) Más de 100 clubes. C) Más de 15,000 clubes. D) Exactamente 300,000 clubes.
A) Un rol desempeñado por un miembro con funciones específicas en la reunión. B) Una sesión dedicada a la redacción de discursos. C) Un concurso de discursos formal. D) Discursos improvisados sobre diferentes temas, sin preparación previa.
A) 30 por ciento. B) 70 por ciento. C) 90 por ciento. D) 50 por ciento.
A) Penguin Club of Australia B) Women's Social and Political Union C) YouTube D) TED Talks
A) Mandos a distancia B) Sistema de megafonía C) Videoconferencia D) Punteros láser
A) David M. Fetterman B) Harold Lasswell C) Emmeline Pankhurst D) Jean Ellis
A) Luchar por el derecho al voto de las mujeres. B) Desarrollar las habilidades de comunicación de las mujeres. C) Transmitir a nivel mundial a través de conferencias. D) Utilizar la tecnología de videoconferencia.
A) Reconocimiento como oradora cuáquera. B) Un premio por su trabajo con la Sociedad Estadounidense contra la Esclavitud. C) Una presentación frente al Senado de los Estados Unidos. D) El Premio Nobel de la Paz a la edad de 17 años.
A) Metodistas B) Bautistas C) Católicos D) Cuáqueros |