A) Desde la formación del Planeta Tierra hasta la escritura B) Desde el surgimiento de los primeros simios hasta la invención de la escritura C) Desde la aparición de los primeros homínidos hasta la invención de la escritura D) Desde los inicios del Universo hasta la escritura
A) 15 mil millones de años al 3,500 A.C B) 2.5 millones de años al 3,500 A.C C) 2.5 mil millones de años hasta 3,500 A.C D) 2.5 miles de años al 3,500 A.C
A) 2.5 años B) 2.5 millones de años C) 2.5 billones de años D) 2.5 miles de millones de años
A) 3,500 mil años antes de Cristo B) 3,500 millones de años C) 3,500 de años d.C D) 3,500 años antes de Cristo
A) 2 mil 500 años B) 250 años C) 2 millones 500 mil años D) 250 millones de años
A) Prehistoria e historia B) Historia y Prehistoria C) Edad de los metales y Edad de Piedra D) Edad de Piedra y Edad de los metales
A) Paleolítico, Neolítico y Mesolítico B) Paleolítico, Mesolítico y Neolítico C) Mesolítico, Paleolítico y Neolítico D) Neolítico, Paleolítico y Mesolítico
A) Paleolítico B) Neolítico C) Mesolítico D) Edad de los metales
A) La última glaciación B) La aparición de nuevas herramientas más sofisticadas C) La aparición de la agricultura y la ganadería D) Los hombres salieron de sus cavernas
A) Cuencas de los ríos Nilo, Tigris y Bravo B) Cuencas de Ríos Nilo, Tigris y Grijalva C) Cuerdas Del Río Nilo, Tigris y Eufrates D) Cuencas de Ríos Balsas, Bravo y Eufrates
A) Perro, Cabra, oveja, cerdo B) Perro, Cabra, cerdo, oveja C) Cabra, oveja, cerdo, perro D) Cabra, cerdo, vaca, perro
A) Soya, aguacate, cactus B) Tulipanes, arroz, agaves C) Trigo, cebada, y leguminosas D) Frutos, maíz, verduras
A) Egipto B) África C) Estados Unidos D) México
A) Cuando comenzaban las glaciaciones B) Cuando se tuvo excedentes de alimento C) Cuando comienza a existir el robo D) Cuando querían usar monedas
A) En Mesopotamia B) En México C) En sus corazones D) En África
A) Para que los del 2020 supieran qué hicieron B) Para registrar las pertenencias de ganado y grano C) Para que pudiera comenzar la historia D) Para preservar la historia |