Test Teóricos del Ciclo Vital
  • 1. ¿Cuál es la idea principal de la teoría sociocultural del desarrollo de Vygotsky?
A) Basada en la reinterpretación de las fases psicosexuales desarrolladas por Freud.
B) Se basa en etapas que definen el momento y el tipo de habilidad intelectual que un niño desarrolla según la fase cognitiva en la que se encuentra.
C) Se basa en la idea que la contribución más importante al desarrollo cognitivo individual proviene de la sociedad.
  • 2. Según Vygotsky, ¿cuáles son las 4 funciones mentales elementales?
A) Sensación, imaginación, perspectiva y atención.
B) Atención, percepción, imaginación y memoria.
C) Atención, sensación, percepción y memoria.
  • 3. El ___________________ es alguien que tiene una mejor comprensión o nivel de habilidad más alto que el alumno, con respecto a una determinada tarea, proceso o concepto.
A) Alumno
B) Aprendiz
C) Otro más experto
  • 4. ¿Cuáles son los tres tipos de lenguaje que distingue Vygotsky?
A) Habla social, habla privada y habla privada internalizada.
B) Habla interior, habla exterior y habla internalizada.
C) Habla privada, habla interior y habla exterior.
  • 5. Son parte fundamental para el desarrollo de la psique humana según Freud:
A) Relaciones interpersonales
B) Vivencias sexuales
C) Conocimiento prematuro
  • 6. ¿Cuáles son las fases del desarrollo psicosexual según Freud?
A) Fase cordial, fase prenatal, fase cognitiva, fase genital
B) Fase prenatal, fase anal, fase parental
C) Fase oral, fase anal, fase fálica, fase de latencia, fase genital
  • 7. ¿Entre qué edades se presenta la fase fálica?
A) 3 a 5 años
B) 7 a 9 años
C) 0 a 2 años
  • 8. ¿Qué ocurre en durante la fase de latencia?
A) Hay una disminución en las actividades sexuales, así como la canalización de la energía de una manera más positiva y cognitiva.
B) Un aumento del libido en el niño quien asocia el amor por sus padres, con la atracción sexual por ellos
C) Represión de las actividades sexuales, aumento del libido y atracción por los padres
  • 9. Según Jean Piaget, ¿cuál es la etapa que se da entre el nacimiento y la aparición de un lenguaje?
A) Etapa Preoperacional
B) Etapa sensorio motriz
C) Etapas de Operaciones Concretas
  • 10. ¿En qué etapa los niños se ponen en lugar de los demás según Piaget ?
A) Etapa Sensorio Motriz
B) Etapa de Operaciones Formales
C) Etapa preoperacional
  • 11. ¿Etapa que se da entre los 7 y 11 años según Piaget?
A) Etapa de operaciones concretas
B) Etapa Preoperacional
C) Etapa de Operaciones Formales
  • 12. ¿Según Piaget qué etapa se da de los 12 en adelante?
A) Etapa de operaciones formales
B) Etapa Preoperacional
C) Etapa Preoperacional
  • 13. ¿Qué etapa del desarrollo psicosocial corresponde a las primeros deterioros del cuerpo humano?
A) Adultez generativa frente al estancamiento.
B) Etapa Prenatal
C) Etapa Adulta Temprana
  • 14. ¿Que aspecto toma principalmente la teoría psicosocial?
A) Económico
B) Sexual
C) Social
  • 15. Si el bebé no es cuidado adecuadamente, ¿cómo le afectará esto a futuro?
A) Crecerá con inseguridades en sí mismo y en otras personas
B) Crecerá con miedo a los árboles
C) Crecerá creyendo que es dios
  • 16. ¿Cuántas etapas de vida distingue Erick Erickson?
A) 4
B) 7
C) 8
  • 17. ¿Cuántas etapas distingue Piaget?
A) 3
B) 4
C) 5
  • 18. Es una reorganización progresiva de los procesos mentales que resultan de la maduración biológica y la experiencia ambiental:
A) Desarrollo cognitivo
B) Depresión
C) Pensamiento
  • 19. Se adquiere y usa de forma individual y solo en etapas evolutivas posteriores es posible un verdadero uso social:
A) Traumas
B) Respeto
C) El lenguaje
  • 20. En esta etapa los niños empiezan a adquirir la capacidad de ponerse en el lugar de los demás, razón por la cual, son capaces de actuar y realizar juegos de rol:
A) Etapa de Operaciones Concretas
B) Etapa Sensorio Motriz
C) Etapa preoperacional
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