A) Una raíz aérea adaptada para la polinización B) Un tejido vegetal secundario C) Una hoja modificada para almacenar agua D) Un vástago altamente modificado cuyos antófilos se especializan en la supervivencia genética
A) La transpiración y la asimilación de CO2 B) La meiosis y la fecundación C) La fotosíntesis y la respiración D) El alargamiento celular y la diferenciación
A) Gineceo, Androceo, Corola y Cáliz B) Cáliz, Corola, Androceo y Gineceo C) Corola, Cáliz, Androceo y Gineceo D) Tálamo, Pedúnculo, Estambres y Pistilo
A) Dicotiledóneas con 4 o 5 piezas y monocotiledóneas con 3 o múltiplos de 3 B) Dicotiledóneas asimétricas y monocotiledóneas radiales C) Dicotiledóneas desnudas y monocotiledóneas vestidas D) Dicotiledóneas en espiral y monocotiledóneas ausentes
A) El filamento y la antera B) El pedúnculo y el receptáculo C) El androceo y el gineceo D) El cáliz y la corola
A) Estambres compuestos por filamento y antera B) Sépalos y pétalos C) Un carpelo único D) Estigma, estilo y ovario
A) Polinización exclusiva por viento B) Receptáculo hundido y pocas piezas C) Receptáculo cónico y piezas en espiral D) Simetría bilateral avanzada
A) Asimétrica B) Zigomorfa C) Monoclamídea D) Actinomorfa
A) Monoclamídea B) Aclamídea C) Diclamídea D) Monoclina
A) Las flores masculinas y femeninas están en individuos separados B) La flor posee ambos sexos C) La flor tiene solo pétalos D) La planta carece de flores
A) Absorción radicular y polinización B) Almacenamiento de polen C) Fotosíntesis, respiración y transpiración D) Geotropismo y floración
A) Catáfilos B) Nomófilos C) Hipsofilos D) Cotiledones
A) Paralelinervia B) Reticulada C) Palmada D) Dicótoma
A) El borde aserrado B) La presencia de una yema axilar en la base del pecíolo C) El tamaño del limbo D) El color del haz
A) Ondulado B) Acuminado C) Lobulado o pinatisecto D) Entero
A) Cortado abruptamente B) Termina en una punta aguda y alargada C) Redondeado D) Con espina rígida
A) Roseta basal B) Opuesta decusada C) Alterna helicoidal D) Verticilada
A) Un pecíolo aplanado que realiza fotosíntesis B) Una espina venenosa C) Una raíz modificada D) Una inflorescencia compacta
A) Runcinada B) Reniforme C) Cordada D) Sagitada
A) Hojas flotantes B) Limbo grande y papiráceo C) Espinas y limbo ausente D) Hojas aciculares y coriáceas
A) Importar plantas B) Conocer, conservar y educar C) Extraer esencias D) Vender muestras
A) Mostrar el haz y dejar visible al menos un envés B) Ocultar el envés completamente C) Retirar flores y frutos D) Pegar toda la planta con pegamento
A) Localidad, altitud, fecha, recolector y descripción B) Autores del sistema filogenético C) Solo el nombre común D) Precio comercial
A) De forma aleatoria B) Por tamaño de hojas C) Por grupos evolutivos y luego alfabéticamente D) Por fecha de recolección
A) Teofrasto B) Charles Darwin C) Engler y Bessey D) Carlos Linneo
A) Banco de ADN B) Jardín botánico C) Colección de semillas D) Colección de plantas secas e identificadas
A) Estudios botánicos B) Venta de plantas C) Producción agrícola D) Decoración
A) Prensado B) Secado C) Fundición D) Montaje
A) Únicamente flores B) Climas extremos C) Diversidad vegetal D) Solo nombres científicos
A) Cualquier planta dañada B) Plantas completas y en buen estado C) Plantas sin hojas D) Solo raíces
A) Espinas B) Solo hojas C) Solo raíces D) Hojas, tallos y flores
A) Helechos y orquídeas B) Pinos C) Cactáceas D) Palmas
A) 5 cm B) 10 cm C) 1 m D) 30 cm
A) Diez B) Dos C) Una D) Tres a cinco
A) Microscopio B) Computadora C) Cuaderno de notas D) Bolígrafo
A) Es más barato B) Es decorativo C) Tiene más tinta D) No se borra con lluvia fácilmente
A) Medir humedad B) Secar rápidamente C) Cortar plantas D) Comprimir y conservar muestras
A) Se marchitan B) Forman semillas C) Se fosilizan D) Cambian de especie
A) Aumentar tamaño B) Eliminar agua conservando características C) Cambiar color D) Producir flores
A) Pintura B) Fertilizante C) Etiqueta de colecta D) Algodón
A) Solo nombre común B) Datos ecológicos y de colecta C) Solo localidad D) Únicamente altitud
A) 80–100 °C B) 15–20 °C C) 0–10 °C D) 35–45 °C
A) Orquídeas y cactáceas B) Helechos pequeños C) Gramíneas D) Musgos
A) Malla B) Cristal C) Cemento D) Cartulina
A) Cambiar color B) Aumentar peso C) Decorar D) Facilitar ventilación
A) Color artificial B) Dirección natural de órganos C) Peso del ejemplar D) Forma geométrica
A) Ambas superficies B) Solo envés C) Solo haz D) Ninguna
A) Fumigación B) Polinización C) Montaje D) Germinación
A) Madera B) Cartulina blanca C) Tela negra D) Vidrio
A) Inferior derecha B) Centro C) Margen superior D) Superior izquierda
A) Identificación B) Cambiar color C) Decoración D) Mayor fijación
A) Solo nombre común B) Precio de la planta C) Tipo de papel D) Datos científicos y ecológicos
A) Microscopios electrónicos únicamente B) ADN humano C) Claves taxonómicas D) Fertilizantes
A) Producción industrial B) Decoración escolar C) Acervo botánico y científico D) Valor ornamental
A) Peces B) Hongos e insectos C) Mamíferos grandes D) Aves
A) Humedad ambiental B) Color de paredes C) Temperatura extrema únicamente D) Luz solar intensa
A) Expuestos al sol B) Cajas cerradas y armarios metálicos C) Ambientes húmedos D) Bolsas abiertas
A) Alfabético B) Numérico C) Taxonómico D) Geográfico
A) Taxonómico B) Geográfico C) Cronológico D) Climático
A) Conservación química B) Mayor humedad C) Acceso rápido D) Menor peso
A) Solo geográficamente B) Taxonómico y alfabético C) Solo por colores D) Aleatoriamente
A) Pintarlo B) Clasificarlo e identificarlo C) Destruirlo D) Cortarlo
A) Riego constante B) Comparación taxonómica C) Fertilización D) Decoración
A) Evita secado B) Sirve para dibujo únicamente C) Registra información esencial D) Sustituye las muestras
A) Mostrarse durante montaje B) Eliminarse C) Pintarse D) Secarse aparte sin registro
A) Mejora conservación B) Produce flores C) Favorece hongos D) Genera semillas
A) Decorar B) Hidratar muestras C) Evitar plagas D) Cambiar color
A) Peso del colector B) Solo tamaño C) Tipo de suelo y vegetación D) Solo color
A) Sustituyen jardines B) Solo sirven para docencia C) Conservan registros de especies amenazadas D) Ninguna
A) Ornamentación B) Producción agrícola intensiva C) Investigación, educación y conservación vegetal D) Venta comercial |